2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是
①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的
③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
相关试题
宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们
| A．事物之间都是有联系的 | B．自在事物的联系是客观的 |
| C．事物的联系是多样化的 | D．人为事物的联系是客观的 |
中国古人用“五行”说来解释世界。如图1所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有
①事物之间具有多种多样的联系②世界是一个普遍联系的有机整体
③事物的发展是周而复始的循环④发展的过程是一事物否定另一事物
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求完美无瑕。这体现了
| A．能力卓越是实现个人价值的必要条件 | B．主观唯心主义的倾向 |
| C．实现改造世界向产品改变世界的转变 | D．系统优化的方法 |
加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看，以上论述
①运用了科学的系统优化方法 ②把握了矛盾主次方面的辩证统一
③坚持了重点论与两点论的统一 ④强调了整体功能是部分功能之和
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
粤公网安备 44130202000953号