阅读下面唐诗，完成下面各题
塞上听吹笛 高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花①何处落？风吹一夜满关山。
[注解] ①梅花：古代又有《梅花落》乐曲。
以内容分，唐诗有“送别诗”、“咏史诗”等等，这首诗属于 。诗歌写了 和 ，借以抒发戍边者的情怀，可谓“声色”传情。
简答：为什么说诗歌的三四句有“语意双关”的特点？
答
阅读下面这首宋诗，回答问题。
东湖新竹
陆游
插棘编箩谨护持，养成寒碧映沦漪。
清风掠地秋先到，赤日行天午不知。
解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。
官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。诗歌的中间两联使用了什么手法来描写竹子？请结合诗句简要分析。
尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成小题。
秋 浦 途 中①
杜 牧
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？
【注】 ①秋浦，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵，在长安西南，诗人家乡樊川所在地。请结合全诗，简要赏析前两句诗中的“萧萧”和“淅淅”两个拟声词。(5分)
答：__________________________________________________________诗的后两句运用了什么手法？表达了什么样的感情？请结合诗句具体分析。(6分)
答：_____________________________________________________________
阅读下面这首元曲，完成后面题目。
[中吕]卖花声怀古
张可久
美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。这首元曲中的“美人”是指，“烧赤壁山”的主帅是，读书人指的是。
曲中揭示主旨的句子是。(2分)
有人认为“读书人一声长叹”的“叹”字含义丰富，试做分析。(6分)
阅读下面一首诗，完成后面题目。
过陈琳①墓
温庭筠
曾于青史见遗文，今日飘蓬过此坟。
词客有灵应识我，霸才无主独怜君。
石麟埋没藏春草，铜雀②荒凉对暮云。
莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。
【注】①陈琳，建安七子，初为大将军何进主簿，曾向何进献计诛 灭宦官，不被采纳；后为袁绍效力；袁绍败灭后，归附曹操，曹操不计前嫌，予以重用。②铜雀，指铜雀台，远在邺都，曹操所建。颈联描绘了怎样的景物？有什么作用？
前人曾评价这首诗说：“此诗吊陈琳，都用自己陈说，盖己之才与遇，有与琳相似者。”诗中哪些词句是描写自己的？二人有何相似之处？
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