阅读下面这首宋诗,完成下列各题。落 梅(宋)刘克庄一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。本诗第二联“飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘”运用比喻手法,寓意丰富,请简要分析。(5分)据史书记载,当时曾有人指控本诗尾联为“讪谤当国”,作者因而被罢黜,史称“落梅诗案”。请分析尾联中诗人是如何“讪谤当国”的。(6分)
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。虞美人[清]蒋春霖①水晶帘卷澄浓雾,夜静凉生树。病来身似瘦梧桐,觉道一枝一叶怕秋风。银潢②何日销兵气?剑指寒星碎。遥凭南斗③望京华,忘却满身清露在天涯。[注释]①蒋春霖,晚清词人。曾亲历咸丰间兵事,漂泊江淮间,多感伤之作;②银潢:银河。化自杜甫《洗兵马》:“安得壮士挽天河,尽洗甲兵长不用!” ③南斗:即斗宿,南斗六星。“病来”二句表意生动哀婉,堪称神来之笔,请赏析。词的下片表达了作者哪些情感,请简要概括。
阅读下面这首宋词,完成文后各题。小重山【注】 岳 飞昨夜寒蛩不住鸣。 惊回千里梦,已三更。 起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。 旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?【注】此诗作于秦桧任宰相时。朝廷为求和,解除岳飞兵权。首句描写了怎样的图景?有什么作用?你认为“欲将心事付瑶琴”中的“心事”有那些?请结合诗词略作分析。
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。春日秦国怀古 周朴①荒郊一望欲消魂②,泾水③萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。【注】①周朴(?~878):唐朝末年诗人,字太朴。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。灞上秋居马戴灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉①久,何年致此身?注释:①郊扉:郊居。诗歌颔联描写了一幅怎样的画面?表现了作者怎样的思想情感?请概括。本诗的五、六两句运用了什么表现手法?结合具体诗句简要分析。
阅读下面这首宋词,然后完成后面题目。秦楼月向子①芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。可堪更近乾龙节②,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。【注】①向子:南宋初年主战派大臣之一,公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵虏去,中原尽失。1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日,此时他已被俘虏。这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的?请结合词句简要赏析。“晓风残月”这一意象曾出现在我们学过的哪首作品中?它和本词表达的情感有所不同,请结合词句作简要分析。