材料：湖南强力保护“红色文化”。湖南伟人辈出，人杰地灵，“红色文化”资源丰富，底蕴深厚，依托“红色文化”，发展“红色旅游”在中国也占有很重要的地位。毛泽东、刘少奇、彭徳怀等伟人故居是“红色旅游”的品牌。该省文化部门、卫生部门表示，要以“红色文化”发展“红色旅游”，让“红色旅游”反哺“红色文化”。
根据上述材料，运用文化生活的有关知识，分析说明保护“红色文化”、发展“红色旅游”的意义。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：2014年7月，习近平主席访问拉美四国。中国主张各方在平等互利基础上构建真诚互信，合作共赢、共同发展的全面合作伙伴关系。访问期间，拉美媒体把最醒目的版面、时段留给了中国贵宾；中国将一套包括《北京青年》、《老有所依》等作品的DVD光盘作为国礼赠予对方，明确表示将在巴西增设多所孔子学院，举行“中拉文化交流年”……为外国友人打开了解中国的窗口。
材料二：中国人是有骨气的，大丈夫富贵不能淫、贫贱不能移，威武不能屈，遭遇倒寸困难，都压不扁、折不育，碰上狂风巨浪，能够顶得住，吓不倒。与祖国同行，我们不要吐槽、不要牢骚、不要抱怨，我们要用先进文化武装自己、要“正能量”。
（1）结合材料一，分析此次习主席拉美之行是如何促进中华文化传播的。
（2）结合文化生活知识，思考并回答应如何积极创造“正能量”文化，推动中国特色社会主义文化发展？
我们置身于文化生活的海洋之中，如果我们不能把握正确的航向，是非观念模糊，良莠不分，就会陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔，甚至造成无法挽回的恶果。据此，完成下列表格
| 我国存在的一些不良文化 |
正确的态度 |
| 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 |
① |
| 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等 |
② |
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：某班同学就《来自星星的你》《继承者们》等韩剧在大陆热播的现象，展开了讨论。甲同学认为：“韩风劲吹”使我们的文化自尊受到了伤害，应该禁止包括韩剧在内的国外电视剧在中国播出；乙同学认为：韩剧的热播，应该引起我们国家文化工作者的反思，一部好剧并不是闭门造车所能写出来的。
材料二：习近平在联合国教科文组织总部的演讲中指出：要了解各种文明的真谛，必须秉持平等、谦虚的态度。如果居高临下对待一种文明，不仅不能参透这种文明的奥妙，而且会与之格格不入。历史和现实都表明，傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。
（1）结合材料一，运用文化生活的有关知识，评析上述两位同学的观点。
（2）根据材料二，请运用“世界文化的多样性”的知识，谈谈对“傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍”的理解。
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