某校高一年级举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单: 1. 《孔雀东南飞》 演出:高一(3)班 2. 《离骚》 演出:高一(5)班 (其他略) 节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话,以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《离骚》之间,为主持人设计一段话。要求:所写内容与串联的节目密切相关,衔接自然,不少于60字。
国民经济发展了,人们生活改善了,消费观念变化了,而奢侈浪费的行为也悄然成了一部分人的“时髦”。请你针对这一现象,拟一条公益广告词。 要求:①立意明确,能起到警醒或劝诫的作用。②用语文明,措辞得体。④不超过25字。 答:
用一句话概括下面这段文字(必须用上“圣人”、“魔鬼”这两个词,不能超过二十个字) 有个画家很想画耶稣,但苦于找不到一位纯真的人来做模特。后来,修道院里的一位清纯质朴有着美好声誉的年轻修士使画家如愿以偿。圣像完成后,画家一举成名,财源滚滚来,那位模特儿修士也获得一笔丰厚的赏金。后来,画家觉得画了圣人耶稣,就该再画一幅魔鬼撒旦才对。世上怎么会只有圣人而没有魔鬼呢?于是,画家就决定画魔鬼撒旦。很快,他在监狱里找到了魔鬼撒旦的模特。谁知那位即将被画成魔鬼的犯人面对画家失声痛哭道:“您以前画的圣人就是我,想不到您现在画魔鬼找的还是我!”。画家大惊失色地说:“这怎么可能呢?”那人痛哭流涕地说:“我得了你那笔赏金后再也无心修道了,便一味地去寻欢作乐。钱用光了,欲望却已遏制不住,只好去骗、去偷、去抢……最后案发被捕入狱。”画家掷笔长叹而去。
请结合下面这首短诗的题目和表达特点,在诗中①②③横线处依次填入恰当的语句,使其前后呼应、衔接自然、点明题旨。望海比岸边的黑石更远,更远的是石外的晚潮比翻白的晚潮更远,更远的是堤上的灯塔比 ① 更远,更远的是堤外的货船比出港的货船更远,更远的是 ②比沉沉的汽笛更远,更远的是海上的长风比浩浩的长风更远,更远的是天边的阴云比黯黯的阴云更远,更远的是 ③
用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过40个字)青少年抑郁症发病率近年来已有上升的趋势,心理研究人员随机对62位15-23岁“未诊”的患者进行调查,结果发现,患者自身识别率几乎为零,学校、家庭、社会对本病的识别率平均不足1%,一些综合医院的识别率仅为15%左右。青少年抑郁症的种种表现,往往隐藏于其他心理和躯体的症状中,在非专科人士的眼里,与思想品德、个性问题相混淆,或误诊为脑供血不足、神经性头痛、神经衰弱、精神分裂症、心血管系统及消化系统等疾病,这些症状恰恰是青少年抑郁症的特异性表现。答:
日常生活中,讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或句子。示例:比赛夺了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”、“夺魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”、“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。(1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“ ”;如用四个字的成语或熟语,可以说“ ”;甚至还可用“ ”这样的句子来表达。(2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或熟语,可以说“互交白卷”、“ ”、“ ”。