阅读下面这首诗,完成下列各题。落梅 刘克庄一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。[注]①迁客来过岭:韩愈有“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”的诗句。②骚人去赴湘:指柳宗元因“永贞革新”失败被贬永州(今湖南零陵)一事。这首诗是如何紧扣“落”字来写梅花的?请以颔联和颈联为例作简要分析。这首咏梅主要采用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情怀?
阅读下面这首唐诗,回答问题。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?有人评论“无边”“不尽”用得好,请你简要阐述一下理由。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 苏幕遮•草 梅尧臣① 露堤平,烟墅杳。乱碧萋萋,雨后江天晓。独有庾郎②年最少。窣地春袍③,嫩色宜相照。 接长亭,迷远道。堪怨王孙,不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳,翠色和烟老。 【注】①梅尧臣,字圣俞,宣州宣城人,一生经历坎坷,屡试不中,仕途极不得意,仅仅任过州中主簿等职。②“庾郎”本指庾信。庾信是南朝梁代文士,他得名甚早,“年十五,侍梁东宫讲读”(《庾开府集序》)。③窣地,拂地;春袍,刚释褐入仕的年轻官员一般都是穿青袍,春袍、青袍,实为一物。词中“老”与“嫩”两字遥相呼应,耐人寻味,请简要说明它们各自的表达效果。这首词突出运用了哪些表现手法?请结合具体诗句作简要分析。(4分)
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 正宫·塞鸿秋 薛昂夫 功名万里忙如燕,斯文一脉微如线,光阴寸隙流如电, 风霜两鬓白如练。尽道便休官,林下何曾见?①至今寂寞彭泽县。 注:①化用唐代灵沏和尚的诗句:“相逢尽道休官去,林下何曾见一人!”这首元曲主要运用了哪种修辞手法?请简要赏析其表达效果。这首元曲表达了怎样的主旨?请简要概括。
阅读下面两首诗,完成下面各题。 落 花 【唐】李商隐 高阁客竟去,小园花乱飞。 参差连曲陌,迢递送斜晖。 肠断未忍扫,眼穿仍欲稀。 芳心向春尽,所得是沾衣。 落 花 【宋】宋祁 坠素翻红各自伤,青楼烟雨忍相忘。 将飞更作回风舞,已落犹成半面妆①。 沧海客归珠迸泪,章台②人去骨遗香。 可能无意传双蝶,尽付芳心与蜜房。 【注】①半面妆:《南史·后妃传》载梁元帝徐妃,“以帝眇一目,每知帝将至,必为半面妆以俟,帝见则大怒而出。” ②章台:汉长安章台下街名。旧时用为妓院等地的代称。两首《落花》诗表达的思想感情有什么异同?请作简要分析。(5 分)咏物诗讲究人物交融,两首诗的颔联都突出表现了这一特征,请加以赏析。(5 分)
阅读下面一首诗,完成下面各题。(8分) 喜鲍禅师自龙山至 刘长卿 故居何日下,春草欲芊芊。犹对山中月,谁听石上泉。 猿声知后夜,花发见流年。杖锡闲来往,无心到处禅。“谁听石上泉”中的“谁”字有的版本作“也”字,你认为哪个字更好?请结合诗歌分析。作者在这首诗中表达了哪些思想感情?请结合诗歌分析。