从2010年新学期开始,民族团结教育将列入我省中小学地方.课程。2011起,将纳入小学阶段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及中职毕业考试范围。同时,各中小学还将把学生参加民族团结教育活动情况纳入学生综合素质评价记录册或学生成长记录册。(1)请运用《政治生活》有关民族团结知识分析对中学生加强民族团结教育的必要性。(2)加强民族团结教育,我们应坚持历史唯物主义的哪些观点?
第十一届全国人民代表大会第三次会议批准了政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告及其他重要报告。会议表决关于2009年国民经济和社会发展计划执行情况与2010年国民经济和社会发展计划的决定,表决关于2009年中央和地方预算执行情况与2010年中央和地方预算的决议。会议表决通过了关于修改选举法的规定。 上述材料是如何体现全国人民代表大会的地位和职能的?
材料 :近年来,我国政府为了增加居民的收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。如加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障;大力发展教育事业;维护社会稳定;促进社会和谐。 从政府的职能的角度,结合材料分析其中的政治生活道理。
我国公民依法享有哪些政治权利,必须履行哪些政治性义务
2010年10月16日晚,一辆轿车在河北大学内撞倒两名女生,一死一伤,司机继续去宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下,肇事者没有关心死伤者,态度冷漠嚣张,高喊:“有本事你们去告,我爸是李刚!”此事迅速传开,“我爸是李刚”即刻成流行语。 结合材料回答,为了公平正义,公民参与政治生活要坚持哪些基本原则?(12分)
(13分)毛泽东同志说:“我们看事情必须要看它的实质,而把它的现象只看作入门的向导,一进门就要抓住它的实质,这才是科学的分析方法。”请回答: (1)为什么要以现象作为入门的向导?(4分) (2)怎样才能做到“一进门就抓住它的实质”? (9分)