大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的

“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍……如果他们使用的是字母文字，中国恐怕早就分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了。”这主要说明

A．使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因

B．汉字有双重特性：实用性和艺术性

C．统一文字有利于统一多民族国家的形成和发展

D．字母文字有艺术性而没有实用性

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下面是秦朝 “九卿”和唐朝 “六部”的职能比较表

据此，下面理解正确的是（）
A.皇权专制不断加强B.中央集权有所加强
C.机构精简但更高效D.官僚体制走向成熟

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《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他（）

A．开始实行郡县制加强对地方的管理

B．确定了后世2000多年的国家政治框架

C．确立了分封子弟的制度

D．开始用军功授爵制代替世卿世禄制

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1975年底，在湖北云梦县睡虎地考古发掘的战国末年至秦代的墓葬中，出土了大量秦代竹简，其中一批叫做《语书》的竹简里有几处“正”字都作“端”字，如“以矫端民心”、“毋公端之心”等，“端”实应为“正”。这种记录方式本质上反映了（）

A．史官的粗疏	B．王权的神秘
C．汉字的精妙	D．皇帝独尊

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傅斯年在《历史语言研究所工作之旨趣》一文中指出，“能利用各地各时的直接材料……材料愈扩充，学问愈进步……地质、地理、考古、生物、气象、天文等学，无一不供给研究历史问题者之工具，……要把历史学语言学建设得和生物学地质学等同样，乃是我们的同志!”对于上述观点理解最恰当的是（）

A．傅斯年突出史料在史学研究中的重要性

B．傅斯年主张在史学研究中运用自然科学的方法

C．傅斯年重史学的客观性而不重史家的主观取向

D．傅斯年认为历史学应该涵盖各种学科

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16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是（）

A．进化论	B．万有引力定律
C．量子论	D．相对论

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