阅读下列四幅图片:
请回答:(1)列举以上每次战争期间签订的主要不平等条约。(2)综观以上各图反映了中国当时怎样的政治局势?(3)面对这样的形势,中国人民进行了哪些主要的抗争活动?
阅读下列材料,回答问题。 材料一“三国宗旨在剥夺日本自1914年在第一次世界大战开始以来,在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿,在日本窃取于中国领土例如满洲,台湾,澎湖列岛归还中国。” ——《开罗宣言》 材料二“1950年7月,杜鲁门命令第七舰队驻进台湾海峡,声称台湾未来的地位须经联合国决定。” ——《战后美国史》 (1)材料一中的“三国”是指哪三国?结合时代背景分析材料一的积极意义。 (2)材料二中杜鲁门为什么“命令第七舰队驻进台湾海峡”?造成了怎样的后果?
二战期间,德日法西斯的疯狂侵略和血腥屠杀给世界人民带来了深重灾难。回顾那段痛苦的日子,我们应该以史为鉴,面向未来,警惕个别国家右翼势力的危险举动和恐怖主义活动。阅读材料,回答问题。 材料一二战期间,纳粹德国在波兰建立了奥斯威辛集中营,共有110万人在这里被杀害。1945年1月27日,苏联红军解放了该集中营。在瑞典、英国、波兰等许多国家,1月27日已经成为大屠杀遇害者的法定纪念日。1996年,德国也将每年的这一天定为“纳粹受害者纪念日”,告诫人们要永远记住这段惨痛的历史. 图1 一群犹太人正被赶往奥斯维辛集中营图2一名女子在英国爱丁堡点燃蜡烛,纪念 奥斯维辛集中营解放56周年。 材料二《联合固宪章))第一次庄严宣布:“欲免后世再遭近代人类身历不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念”。经历了法西斯的浩劫和战火的洗礼,战后人类的理性进一步得到弘扬,民主、人权与和平的思想深入人心。 请回答: (1)指出材料一反映的法西斯反人类政策。1979年联合国教科文组织将奥斯威辛集中营列世界文化遗产名录,对此谈谈你的看法。 (2)据材料二并结合所学知识指出,二战后国际社会为防止战争悲剧重演进行了哪些努力?效果如何?
阅读材料,回答问题: 国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织,但国际联盟就普遍性、广泛性来说,远不能与联合国相比。 (1)两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?两大国际组织建立的基础有何不同? (2)从成员国构成的角度,说明联合国为何更具“普遍性、广泛性”。
阅读下列材料: 1940年12月,罗斯福总统发表“炉边谈话’’时说:“过去两年的经验已无可怀疑地证明.任何国家都不能姑息纳粹…我们知道,一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。” 请回答: (1) )第二次世界大战爆发前,包括美国在内的西方国家的“姑息纳粹”有什么重大表现?结台二战初期的形势,分析“姑息纳粹”造成的恶劣影响。 (2)从“姑息纳粹”到合作对抗纳粹产生的不同影响中,你能得出什么重大启示?
引发局部战争的因素多种多样,局部战争的危害性也不可低估。 请回答: (1)列举第二次世界大战爆发前和结束后发生的局部战争各一例,并说明其对当时的国际形势的影响。 (2)二战以来局部战争和军事冲突此起彼伏,但并没有演变为新的世界大战,为什么?