全民学习、终身学习,这是“学习型社会”的核心内涵。自2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来,全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。教育部的这一改革 ①能够从根本上提高全民学习热情②能够确保各年龄段的考生接受高等教育③是进一步构建终身教育体系的重要举措④彰显“活到老、学到老”,让学习伴随人的一生的理念
济南市政府为起草好2009年《政府工作报告》,从2008年11月20日至12月10日面向社会各界开展了“我为《报告》建言献策”活动。这一活动: ①是人民群众行使监督权的体现 ②有助于集中群众智慧,提高决策科学性 ③是政府赋予公民表达权的表现 ④体现了国家机构坚持民主集中制原则
几年来,山东各地实行“村级事务管理契约化”、“村务公决制度”和建立“村务监督委员会”等。这些做法促进了农村的经济社会发展。如果将上述事实写成新闻报道,你认为最合适的题目是:
2009年2月,党和国家就取消高中文理分科的可行性等向社会公开征求意见,各界人士可以用信函、传真或网络邮件等方式返回意见。上述事实表明: ①问计于民是以人为本执政理念的生动实践 ②公民当家作主是我国民主政治的本质要求 ③我国的人民民主具有真实性,真正实现了全民民主 ④我国社会主义民主的形式不断丰富和完善
上海市人民政府向全社会公开征集对上海“十一五规划”(草案)的建议和意见,收到了近万封人民群众的来信。这表明:
“一般地说,一个国家采取什么样的管理形式,是由这个国家的性质决定的,但它受到这个国家的历史特点、阶级力量对比、传统习惯和国际环境等多种因素的影响。”这段话表明: