2009年4月7日，北京日报报道，在北京市22所中小学试点一年后，“京剧进课堂”进入推广阶段。最快今年年底，京剧艺术将成为本市的地方课程，地方课程教材《京剧》也将完成研发。上述做法
① 有利于文化传承与教育的结合 ② 有利于学生审美能力和文化素养的提高 ③ 发挥了教育的文化传承作用 ④ 表明学校教育是民族文化传承的最好方式
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
相关试题
这是一则列入教科书的工业设计案例：“面包机出口价4美元，煮蛋器3美元，通过工业设计把两种功能合成在一台设备中，原理没有改进，成本没有增加，出口价立刻上升为12美元。”从哲学角度看，实现利润倍增的秘笈在于（）
| A．注重联系，系统优化，追求综合效益 |
| B．立足现实，解放思想，不断适应变化 |
| C．舍弃传统，批判创新，变革思维方式 |
| D．抓住时机，促成质变，赢得竞争优势 |
在旅游景点，许多游客对环境卫生不满，但有的抱怨、有的随波逐流。某景区的一块提示牌上写道：“你所在的地方就是中国，你怎么样，中国就怎么样；你有光明，中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是（）
| A．矛盾的同一性寓于斗争性之中 |
| B．价值观对人的行为有导向作用 |
| C．矛盾的普遍性通过特殊性表现出来 |
| D．事物的性质由矛盾的主要方面决定 |
2014年3月24日，央视新闻《１＋１》以《校服如何“致青春”？》为题，对重庆巴蜀中学推行校服改革一事进行了关注，该校根据时代的发展，一改沿袭20多年的运动型校服，设计出新颖时尚、青春靓丽的校服，使不少学生对校服的态度从“不想穿”变成“想要穿”。学生态度的变化说明（）
①意识是对客观存在如实的正确反映
②世界上的事物都处在变化发展之中
③矛盾双方在一定条件下会发生转化
④真理是客观与主观的具体历史统一
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
下图两幅漫画给我们的共同启示是（）
| A．要坚持唯物主义反对唯心主义 |
| B．要坚持世界的物质统一性原理 |
| C．要充分发挥人的主观能动性 |
| D．要重视科学理论的指导作用 |
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