右图是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物
是苏联领导人赫鲁晓夫(左)与美国总统肯尼迪。从漫画
中可以提取的正确历史信息是
| A．美苏两国力量平衡 |
| B．美苏两国相互制衡 |
| C．苏联掌握使用核武器的主动权 |
| D．美国拥有制约苏联的绝对实力 |
阅读下列材料：
材料一 14—18世纪，西欧先后产生了人文主义和理性主义两大进步思潮；19世纪中期，又出现了自由主义和马克思主义两大进步思潮。上述进步思潮促使社会变革，并对整个世界历史进程产生了重大影响
材料二 20世纪初，不少中国留学生到国外接受了资产阶级革命思潮，翻译出版了卢梭的《民约论》、孟德斯鸠的《万法精理》等书籍，创办了《国民报》、《游学译编》等进步报刊，有力地推动了民主革命高潮的到来
材料三马克思主义与中国国情相结合产生了两大理论成果……前者是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富，夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想基础。……后者是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜，是历史性飞跃的理论成果，是当代中华民族的强大精神支柱
请回答：
（1）读材料一并结合所学知识，分析人文主义、理性主义、自由主义与马克思主义对当时社会产生的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出西方理性主义对中国资产阶级民主革命产生的影响。
（3）材料三中的“前者”与“后者”分别是指什么？二者内在的一致性是什么？
一些史学家认为：“以‘一半是失败的，因而也就有另一半是成功的’这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬。”上述观点表明赫鲁晓夫的改革
| A．彻底冲破了苏联原有模式的束缚 | B．在一定程度上冲破了原有观念的束缚 |
| C．抛弃了以计划经济为主导的模式 | D．在很大程度上增强了苏联的军事力量 |
2003年，俄罗斯科学院一位元史痛切地说：“我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价，成为耶稣，悲壮的走上祭坛，向世人和历史宣告：苏联的‘民主化’、‘私有化’完全是一条绝路、死路。”这说明他把苏联解体的原因归结为
| A．日益严重的经济危机 | B．苏联政局动荡 |
| C．西方的和平演变政策 | D．戈尔巴乔夫的改革 |
勃列日涅夫把经济改革的重点放在重工业上，其根本目的是
| A．成为超级大国 |
| B．增强综合国力 |
| C．增强国力和军事力量，与美国争夺世界霸权 |
| D．以重工业带动整个国民经济的发展 |
戈尔巴乔夫上台后接过了这个词用以概括整个苏联70年的历史，并且道：“斯大林模式的社会主义正在为自由的人们的公民社会所取代”。戈尔巴乔夫的上述言行
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