汉朝为加强官员的选拔，采取的措施是（）A．取消封国B．设置刺

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汉朝为加强官员的选拔，采取的措施是（）

A．取消封国	B．设置刺史
C．实行察举制	D．设卸史大夫

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民国二年，某地农村百姓家的春联是：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”该春联反映的历史本质是（）

A．民国从未试图过要改善民生，农民怀念清王朝

B．辛亥革命脱离农民阶级，反封建不彻底

C．信息闭塞，中华民国成立消息未到达农村

D．袁世凯称帝，资产阶级反对，农民却拥护

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“东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦秀山河普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”依据所学知识判断，这首歌可能是（）

A．大清帝国国歌

B．1912年中华民国成立时期的国歌

C．伪满洲国国歌

D．新中国成立前夕政治协商会议征集的国歌之一

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“今兹议约,不侵我主权,不割我土地,念列邦之见谅,疾愚暴之无知,事后追思,惭愤交集。” (1901年慈禧太后以清光绪帝名义发布的《罪己诏》),文中的“议约”是指（）

A．《南京条约》	B．《北京条约》
C．《马关条约》	D．《辛丑条约》

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“吃面不搁酱，炮打交民巷。吃面不搁卤，炮打英国府。吃面不搁醋，炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是( )

A．太平天国运动	B．义和团运动
C．辛亥革命	D．五四运动

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“天兵来杀妖，全为穷乡亲。打下南京城，就把田地分。”这首曾在安徽芜湖地区流传的歌谣反映的史实是（）

A．朱元璋建立明朝政权

B．鄂豫皖根据地的土地革命

C．太平天国农民运动

D．北伐战争时期安徽的农民斗争

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