阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)
宿五松山下荀媪家
李白
我宿五松下，寂寥无所欢。
田家秋作苦．邻女夜舂寒。
跪进雕胡饭．月光明素盘。
令人惭漂母②，三谢不能餐。
[注]①雕胡：即“菰”，俗称“茭白”，生在水中，秋天结实，叫菰米，可以做饭，古人当作美餐。②漂母：据《史记·淮阴侯列传》，韩信年轻时穷困，曾受一个漂洗丝絮的老妈妈(漂母)的一饭之恩。第二联上下两句中最富含蕴味的分别是哪一个字?请作简要分析。(4分)
尾联表现了诗人什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?(4分)
阅读下面这首宋诗，完成后面的题．
登原州城①呈张贲从事
魏野
异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。
日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。
数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。
君作贫官我为客，此中离恨共难收。
注①：原州城，即今宁夏固原。颈联描绘了一幅怎样的图景？主要运用了什么手法？请简要分析。
全诗表达出了作者哪些复杂情感？请结合诗句简要分析。
阅读下面两首诗，然后回答问题。
菊花感遇
唐寅李白
故园三径吐幽丛，可叹东篱菊，茎疏叶且微。
一夜玄霜坠碧空。虽言异兰蕙，亦自有芳菲。
多少天涯未归客，未泛盈樽酒，徒沾清露辉。
尽借篱落看秋风。当荣君不采，飘落欲何依。
（1）两首诗表达的思想感情各是什么？
（2）两诗都刻画了“菊”的形象，但在表达情感时他们的作用却不相同，请结合诗句简要分析。
阅读下面一首宋词，完成后面的题。
雨夜读书
［宋］ 陆游
一灯如萤雨潺潺，老夫读书蓬户间。
但与古人对生面，那恨镜里凋朱颜。
功名本来我辈事，人自蹭蹬①天何悭？
君看病骥瘦露骨，不思仗下②思天山。
［注］①蹭蹬：比喻失意潦倒。②仗下：借指朝堂。首联运用了表现手法，描绘出了一幅 的图画。
诗歌里蕴含哪些思想感情？请简要分析。
阅读下面的诗歌，完成后面的题。
鹊桥仙·夜闻杜鹃
（南宋）陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅？词中出现的意象“杜宇”常被赋予的情感。
简要分析这首词的上阙所用的表现手法。
阅读下面这两首宋词，完成文后题目。
苏幕遮
周邦彦
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否。小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
系裙腰
张先
惜霜蟾照夜云天。朦胧影、画勾阑。人情纵似长情月，算一年年。又能得、几番圆。
欲寄西江题叶字，流不到、五亭前。东池始有荷新绿，尚小如钱。问何日藕、几时莲。两首词都写到了同一个意象，但时间有别，《苏幕遮》写的是 ，《系裙腰》写的是。
两首词分别表达了主人公怎样的思想感情？《系裙腰》的“问何日藕、几时莲”主要采用了什么表现手法来表达感情？请作简要说明。
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