假如你是李华，第6届亚洲冬季运动会将在你居住的城市举办，现在正招募志愿者，你希望成为其中一员。请按要求用英语给组委会写一封申请信。
[写作内容]
1. 个人情况：年龄、性别、学历
2. 个人条件：英语好、爱好体育、善于交往、乐于助人、熟悉本地情况
3. 承诺：提供最佳服务，展现青年志愿者的风采。
[写作要求]
表达全部的内容，信的开头和结尾已给出，不计入考查范围内。
句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua.____________________________________________________
Please consider my request, and I’m looking forward to your early reply.
Yours faithfully,
Li Hua
Ⅱ.Guided writing (25分)
Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
学校近期将开设“学生理财入门”(Money Management ABC)选修课，你会参加吗？请作出选择并陈述理由。
第三节：书面表达（满分20分）
Tom三年前随父母来中国，现在要回国，假如你是班长，请你代表全班同学起草一篇欢送辞，内容包括：
在中国逗留期间，相处融洽，互相帮助。
同学们学习英语兴趣更浓，进步大。
Tom 喜欢运动，积极参加校运会并为班级赢得荣誉。
以后经常联系，希望Tom再来中国。
注意：
词数100左右。文章开头已给出（不计入词数）
文章应包括所有要点。
Dear friends,
Today we are having a party to honor our friend Tom, who is returning to his own country with his parents…….
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第二节：书面表达（满分25分）
在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
| 大多数同学 |
少数同学 |
| 1．时间是自己的，提倡多上网 |
1．上网可以，但必须限时 |
| 2．网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 |
2．多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
| 3．网络同时也丰富了学生的业余生活 |
3．个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
要求：
1．覆盖以上内容，可作适当发挥；
2．发言的开头和结尾已给出（此词数不计入）；
3．词数120左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we would go on-line in our spare time. ___________________________________
第三节：书面表达（满分30分）
假如你是方华，美国一友好学校的负责人Mr．Smith 来信，询问关于你们两所学校合办一份中学生杂志的事宜。请你代表你们学校，向Smith 先生写一封回信，向他说明相关情况。主要内容如下：
1．表示赞成；
2．提出你们喜欢的栏目；
3．简要说明理由。
要求:
1．词数： 100词左右。 2．参考词汇：栏目column 3．开头已给出，不计入总词数。
Dear Mr．Smith,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together．_______________
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