下列加点的“之”、“其”全都用作第三人称代词的一组是 ( )①望之不似人君 ②身之察察,物之汶汶③廉颇日:“不知将军宽之至此也!” ④欲求将军报其父仇,莫能得⑤其行廉,故死而不容 ⑥臣窃以为其人勇士,有智谋,宣可使。⑦今其智乃反不能及,其可怪也欤 ⑧而复请之,事必危矣
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 (1)昔日稳定、文明、富足的香港因为愈演愈烈的所谓“占中”运动而变得。 (2)在__的漫漫长夜,鲁迅的黎文成为号召革命者向黑暗势力抗击的檄文。 (3)季菠林先生____的近百年人生,是一个世纪以来中国知识分子精神历程的真实写照。
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是() ①更要用人生的尺度 ②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同 ③在一定意义上,人是教育的产物 ④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人 ⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性 ⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
下列句子中,没有语病的一项是()。
下列句子中划线的成语,使用恰当的一句是()
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 “社会情绪能力”是继“情商”之后,目前国际上脑研究的前沿课题和热点。人对客观世界的认知和对人与人之间关系的认知是不一样的。_____________,______________,_____________。_________________。________________,_________________。过去我们认为,这些问题说教就可以解决,但其实不然,这些都与脑的发展基础相关。 ①人的智商一直是可以完善、可以发展的 ②而智商的高低,至多影响你的生活质量,而不至于毁灭你的生活 ③只要你不断学习,知识就会长进,智商就会提高 ④你过得快不快乐,都取决于这五个方面 ⑤但社会情绪能力是决定人一生幸福的关键 ⑥社会情绪能力包括正确地评价自己、能了解别人的情感、善于处理人际关系等五个方面