阅读下面这首唐诗。完成下列各题。 渭川田家王维斜光照墟落, 穷巷牛羊归。野老念牧童, 倚杖侯荆扉。雉雏①麦苗秀, 蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至, 相见语依依。即此羡闲逸, 怅然吟《式微》②。【注】①雉雉(gòu):野鸡呜叫。②《式微》是《诗经》中的一篇,诗中反复咏叹:“式微,式微,胡不归?”这首诗首联中的“归”字是关键字,全诗围绕“归”描绘了哪几幅画面?表达了怎样的思想感情?这首诗主要运用了什么表现手法,请举例分析。
阅读下面这首宋诗,回答问题。 夏夜追凉杨万里 夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。 (1)作者是如何表达“静中生凉”这一意趣的?清作简要分析。(3分) (2)第三句在诗中的作用是什么?结合全诗赏析。(3分)
阅渎下面文言文,按要求回答问题。 孟子曰:“中①也养不中,才也养不才,故人乐有贤父兄也。如中也弃不中,才也弃不才,则贤不肖②之相去,其间不能以寸。”(《离娄下》) [注]①中:无过不及,中庸,无偏激。②不肖:不贤,品行低下。 (1)下列对上面选段内容的理解.不正确的一项是(3分) ( )
(2)孟子认为怎样去做才能使愚昧者文明,文明者再文明?(用自己的话回答)(3分)
阅读下面的《孟子》选段,回答问题。 禹、稷当平世,三过其门而不入,孔子贤之。颜子当乱世,居于陋巷,一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,颜子不改其乐,孔子贤之。孟子曰:“禹、稷、颜回同道。禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饥者,由己饥之也,是以如是其急也。禹、稷、颜子,易地则皆然。今有同室之人斗者,救之,虽被发缨冠而救之,可也。乡邻有斗者,被发缨冠而往救之,则惑也;虽闭户可也。”(《离娄》下·二九) (1)下列对选段内容的理解,不正确的一项是
(2)简要分析禹、稷、颜回的异同。
诗歌鉴赏 江边柳 [唐]雍裕之 袅袅古堤边,青青一树烟。 若为丝不断,留取系郎船。 咏柳 [宋]曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 (1)同为咏柳诗,两位诗人抒发的感情有何不同?请分别作简要说明。 答: (2)两诗各具特色,请从表现手法的角度,选择一首作简要赏析。 答:
阅读下面的唐诗,然后回答问题。 春 兴 武元衡 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 注:武元衡的家乡在洛阳附近缑氏县。 “春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城”,这两句诗想象新奇、意境美妙。你认为诗句中哪两个字最有表现力?试作具体分析。