下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（ ）
| A．近年来，许多形形色色的人造神童方案带着蛊惑人心的许诺，向着已经手足无措的家长们铺天盖地而来，产生了很坏的影响。 |
| B．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有东窗事发之虑，也没有半夜敲门之惊。 |
| C．崔颢《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”，还是“昔人已乘白云去”，自唐以来，评论家莫衷一是。 |
| D．因为学生们的写作体验还不十分丰富，老师对他们的作文就不应该反唇相讥，而应多从真情实感的正确、流畅表达等方面加以引导。 |
下列各组词语中，有一个错别字的一组是（ ）
| A．精粹铮友唇枪舌剑原形毕露 | B．诡秘座谈防危杜渐前踞后恭 |
| C．就绪璀璨陨身不恤九洲风雷 | D．装潢敲榨既往不咎禁若寒蝉 |
下列词语中加点字的读音全都正确的一组是（ ）
| A．纰漏（ bǐ ）炽热（zhì）供销社（gōng）插科打诨（hùn） |
B． 攒动（cuán）风靡（mǐ）软着陆（zháo）蟾宫折桂（chán） |
| C．刚劲（jìng）折耗（shé）冠心病（guān）舆论哗然（huá） |
| D．滂沱（pāng）佣工（yōng）唱主角（jué）拾级而上（shí） |
斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液，乙液是质量浓度为0.05 g/ mL的CuSO4溶液。双缩脲试剂的A液是质量浓度为0.1 g/ mL的NaOH溶液，B液是质量浓度为0.01 g/ mL的CuSO4溶液。某同学在“检测生物组织中的可溶性还原糖”的实验中，产生了一些疑问，在征得老师同意后，他利用课外时间进行了探究。下表是他的探究实验的部分操作。
| 试管物 |
第1次加入 |
第2次加入物 |
第3次加入物 |
| 1号 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO 4溶液 |
2 mL苹果汁 |
| 2号 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
2 mL苹果汁 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
| 3号 |
2 mL苹果汁 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
| 4号 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
2 mL苹果汁 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
| 5号 |
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
2 mL苹果汁 |
| 6号 |
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 |
4滴0.01 g/mL CuSO4溶液 |
2 mL苹果汁 |
请分析回答下列问题。
（1）该同学试图通过上述实验解决什么问题？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）上述试管中，作为对照的是_________________。
（3）要使上述试管中的溶液发生显色反应，还必须做_________________处理。
（4）要提高该实验结果的可信度，还应该__________________________________________.
某细菌能产生一条“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：
⑴该多肽是 肽化合物，连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构式是 。氨基酸脱水缩合形成该“毒性肽”的过程中，相对分子质量减少了
⑵该多肽进行水解，需 个水分子参与，得到 个谷氨酸分子， 个苯丙氨酸分子。这些氨基酸在结构上的共同特点是 。
⑶蛋白质分子结构复杂，经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用，引起蛋白质的变性，其原因主要是 。
⑷由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后，在适宜条件下，脱水缩合后形成的含四个肽键的分子最多有 种。
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