下列句子中，加点的成语使用不恰当一项是A．这次商品博览会聚集

下列句子中，加点的成语使用不恰当一项是

A．这次商品博览会聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。

B．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有
着极为丰富的想像力。

C．这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”、“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。

D．他的父亲整天沉湎于麻将当中，他对父亲真有一种恨铁不成钢之感。

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相关试题

下列各句中没有错别字一项是（　　）

A．她用她的乳汁喂养我，她用大巴掌抚摸我的头。直到今天，我的身上还能感到她怀里的体温。

B．狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲涮过它。

C．光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗。

D．不知经历了多少曲折和起伏，最后它才容纳了许多清澈和混浊的支流而形成了茫若无崖的、浩浩荡荡的大江。

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下列加点字注音不正确的一项是（　　）

A．清澈（chè）　烧灼（zhuó）　铿锵（kēng）　颓壁残垣（yuán）　

B．汲水（jí）　盎然（àng）　青葱（cōng）　层峦叠嶂（zhàng）

C．涟漪（qí）双颊（jiá）　　莽苍（mǎng）　飞流急湍（tuān）　

D．丘壑（hè）　蹒跚（pán）　萦回（yíng）　广阔无垠（yín）

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下列加点的“其”字意义、用法相同的一项是（）

A．生乎吾前，其闻道也，固先乎吾
惑而不从师，其为惑也，终不解矣

B．古之圣人，其出人也远矣
余嘉其能行古道

C．夫庸知其年之先后生于吾乎
爱其子，择师而教之

D．圣人之所以为圣……其皆出于此乎

今其智乃反不能及，其可怪也欤

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“道”字的意义不同其他三项的一项是（）

A．师道之不传也久矣

B．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎

C．道之所存，师之所存也

D．其闻道也亦先乎吾

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下列句中加点的词都有词类活用的现象。请在句后括号内用序号注明。
A．名词作动词，B．意动用法，C．形容词用作名词。
①吾师道也（   ）
②吾从而师之（  ）
③是故，圣益圣，愚益愚（  ）
④师道之不传也久矣（  ）
⑤而耻学于师（  ）
⑥位卑则足羞，官盛则近谀（  ）

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