“皖江澎湃八百里，淮河生息五千年。到徽州人间无梦，登黄山天下无山。”安徽，历史悠久、文化灿烂，是名副其实的文化大省，这首饱含激情的诗，描绘出了安徽文化的无穷
力。近年来，安徽省大力实施“打好徽字牌，唱响黄梅戏，舞红花鼓灯，建设文化强省”的文化发展战略，采取了切实举措，推动本省文化繁荣发展，取得了显著效果。
材料体现了《文化生活》的哪些道理？
阅读材料，回答问题。
材料：中国55个少数民族中有44个已经建立了民族自治地方,在1亿多的少数民族人口里,超过70%的少数民族建立了自治地方。中国现在有5个自治区,30个自治州,120个自治县。我国民族区域自治制度正趋于完善。民族自治地方和一般地方行政单位的差别就在于,民族自治地方行使相应的地方同级权力,同时还行使自治权。2013年,在党中央、国务院亲切关怀下，新疆自治区党委、人民政府团结带领全区各族人民，沉着应对各种风险挑战，取得经济、文化、社会、生态文明建设新成就。
结合材料运用“发展社会主义民主政治”,说明我国为什么实行民族区域自治制度？
阅读材料，回答问题。
材料：正确处理政府与市场的关系，简政放权是推进市场经济发展的重要课题。为此，某市开展了以清权、减权、制权为核心内容的行政权力规范运行改革。“清权”，全面清理市级各部门行政权力，厘清权力名称、法律依据和行使部门，并向社会公布；“减权”，明确界定政府管理范围和权限，凡不该管的事务交由市场；“制权”，对权力运行进行全程、实时监控，并健全问责制度。与此同时，全市行政机关人员开展“正确对待权力，管好、用好权力”的群众路线教育实践活动。
结合材料，运用“为人民服务的政府”的相关知识，阐明该市政府实施行政权力规范运行改革举措的合理性。
阅读材料，回答问题。
材料：随着城镇化进程的加快，我国绝大多数农村建立了村民会议，重大村务基本上都提交村民会议讨论决定，大多数村庄制定了村规民约，建立了村民会议决策、村务公开等制度。村民们通过建章立制逐步在实践中掌握了民主管理的方法，提高了自我管理的水平。浙江枫桥在社会治理的实践中，摸索出“依靠群众就地化解矛盾”调解机制，即通过组建各界广泛参与的基层人民调解委员会，及时化解民间纠纷，做到了“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”。
运用“民主管理”的相关知识，说明村民是通过哪些方式参与本村事务管理的？我国发展基层民主有什么重大意义？
阅读材料，回答问题。
材料一 党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。
某市党委和政府把社会主义核心价值体系建设融入社会生活：让市民公约、乡规民约等行为准则成为人们日常工作生活的基本遵循；吸引群众广泛参与各种精神文明创建活动，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，开展“送温暖”、“手拉手”等工程，培育文明风尚。因此，某市逐步形成了培育和践行社会主义核心价值观的社会氛围，努力让核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
（1）结合材料，运用哲学知识，阐明“让核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有”的道理。
材料二 为贯彻党的十八届三中全会的重要精神，5月18日，由广东省精神文明学会主办的新著《文化强国论》首发论坛在广东培正学院召开，来自各地相关方面的专家学者60人，就该著的出版开展研讨。《文化强国论》以党的以十五大提出的相对于经济、政治而言的“文化”概念及十七届六中全会和十八届三中全会关于建设“文化强国”的相关要求为依据，试为文化强国梦的实现提供较为全面、系统和有序的理论与实践的参考。该书的“开篇论”分别探讨了文化强国的外在趋向、内在自觉、决策自信和知行求索。
（2）运用文化生活的知识，假设你是该讨论会的参与学者，为建设文化强国列一个发言提纲。
（3）运用“文化自信和自觉”的知识，为开篇论一章谱写内容。
近期，国家有关部门正在抓紧编制首都经济圈一体化发展的相关规划，着力推动京津冀协同发展。阅读材料，回答问题。
材料一 下图是某宏观经济研究中心绘制的“京津冀地区高速发展规划”图
（1）读上图，运用《经济生活》相关知识，分析京津冀三地如何通过相互借力，实现协同发展。
材料二 在今年3月份河北省召开的全省推进京津冀协同发展工作会议上，河北省委书记周本顺曾说，京津冀一体化发展，需要河北扮演什么角色，河北就演好什么角色。其中之一就是服务角色，河北作为京畿之地，必须为京津冀协作发展全局服务，必须为把北京建设为和谐宜居之都服务。
运用《政治生活》相关知识，阐述河北政府如何扮演自己的角色？
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