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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 政治
  • 题型 单选题
  • 难度 较易
  • 浏览 1710
挑错有奖

2010年2月24日，新学期开学第一天，某校开了一节课：以“知识守护生命”为主题的安全公益课《开学第一课》，通过对学生进行“避险自救”知识教育，教学生掌握避灾的常识和技巧，真正“用知识守护生命”。对此，下列认识中正确的是

A．人们的精神活动离不开物质活动
B．文化在时代发展中与经济、政治相互交融
C．教育在人的教化与培育上扮演着重要的角色
D．优秀文化能够增强人的精神力量
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斯密认为，市场规模制约着分工，因此他认为(　　)

A．国家应加强对经济的干预，扩大市场规模
B．分工能提高劳动生产率
C．取消一切限制市场和交换的措施，自由放任
D．分工决定交换
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  • 难度：未知
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斯密关于分工和交换思想的错误之处在于(　　)
①分工能促进市场的扩大
②分工决定交换能力和市场规模
③交换能力和市场规模决定分工
④颠倒了分工与交换之间的关系

A．①② B．①③ C．②③ D．③④
  • 题型：未知
  • 难度：未知
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“劳动生产力上最大的增进，以及运用劳动时所表现的更大的熟练、技巧和判断力，似乎都是分工的结果。”斯密的这段话(　　)

A．强调的是分工有利于机械的发明和使用
B．说明斯密重视分工对于发展生产力的作用
C．强调了分工对于增进国民财富的作用
D．反映了他所处的工场手工业时代生产发展的要求
  • 题型：未知
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亚当·斯密提出的绝对成本学说揭示了(　　)

A．无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关系
B．市场规模对分工的制约
C．国际分工、自由贸易的必要性
D．分工对生产力发展的推动作用
  • 题型：未知
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亚当·斯密按国家职能把支出费用分为(　　)
①保卫本国不受侵犯
②保护社会成员的财产和人身安全
③维护市场秩序，促进贸易
④建设和维护公共工程

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
  • 题型：未知
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