阅读下面一首宋词,然后回答问题。如梦令苏轼为向东坡传语,人在玉堂深处。别后有谁来?雪压小桥无路。归去,归去,江上一犁春雨。【注】玉堂,翰林院。此词作于被贬黄州后又到京城做翰林学士时。(1)“别后有谁来?雪压小桥无路”,苏轼“别”什么地方,别后有没有人来?词人对自己的提问所作回答有怎样的妙处?(2)“归去,归去,江上一犁春雨。”词人为什么不用“一蓑烟雨”,而用“一犁春雨”?
阅读下面两首唐诗,回答问题。 听流人水调子 王昌龄 孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。 岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。 夜筝 白居易 紫袖红弦明月中,自弹自感闇低容。 弦凝指咽声停处,别有深情一万重。第一首诗的第三句“写岭色,兼写筝声”,请对此简要说明。简要概括第二首诗中“弹筝者”的形象特征。请分别赏析两首诗结句的表达效果。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 南乡子·南北短长亭 刘秉忠 南北短长亭,行路无情客有情。年去年来鞍马上,何成!短鬓垂垂雪几茎。 孤舍一檠灯,夜夜看书夜夜明。窗外几竿君子竹,凄清,时作西风散雨声。分析上阕作者的情感。“灯”的意象耐人寻味,请结合诗句分析其作用。本词尾句与李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”在表情达意上有何异同,试作分析。
阅读下面两首唐诗,完成后面题目。 栾家濑 王维 飒飒秋雨中,浅浅石溜泻。 跳波自相溅,白鹭惊复下。 白石滩 王维 清浅白石滩,绿蒲向堪把。 家住水东西,浣纱明月下。从体裁上看,这两首诗歌都是五言 (填空)。诗人善于从细微处描写,请从这一角度对“跳波自相溅”作简要分析。这两首诗的尾句都运用了什么描写手法?在营造的意境上有何异同?请简要回答。
阅读下面一首宋词,回答问题。 清 平 乐 李清照① 年年雪里,常插梅花醉。挼②尽梅花无好意③,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势④,故应难看⑤梅花。 [注]①李清照:宋代著名女词人,生于书香仁宦之家,中年丧夫,晚年过着飘泊孤苦的生活。②挼:读ruó,“揉搓”之意。③无好意:没有好心情,没有兴致。④风势:即指风力大,刮风。也暗指国事。⑤难看:指很难看到,很难欣赏到,此处指无心欣赏。这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受? 答:_______________________________这首词运用了什么艺术手法来表现赏梅的不同感受,请具体阐述。 答:_______________________________
阅读下面一首诗歌,然后回答问题。 与东吴生相遇 韦庄 十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。 老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。 贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。 且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平。首联刻画了一位什么样的诗人形象?这首诗的第三联“贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明”运用了什么表现手法?请简要赏析。作者在这首诗中流露出哪些思想感情?请作简要概括。