20世纪20年代，列宁提出新经济政策，30年代罗斯福推行新政

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20世纪20年代，列宁提出“新经济政策”，30年代罗斯福推行“新政”，90年代邓小平提出“社会主义也有市场，”倡导中国建立社会主义市场经济，这些反映出的共同问题是

A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴

B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分

C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇

D．“实事求是” 是世界性的人类智慧

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“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。”材料中的“设计”应理解为（）

A．英国的《权利法案》	B．德国《德意志帝国宪法》
C．美国的1787年宪法	D．法兰西第三共和国宪法

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纺织业在商代经济中占有重要地位，下列选项中可以支持这一判断的是（）

A．马王堆汉墓出土的素纱襌衣	B．纺织家黄道婆创立的新式纺车
C．甲骨文中关于祭祀蚕神的内容	D．《说文解字》中有关纺织产品的字

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“在新文化潮流冲击下， ……有女生已经开始觉悟，抵制学校开设‘烈女传’……（他们）以实际行动反抗旧礼教，争取女性婚姻自由。 ”这种现象出现说明新文化运动（　　）

A．动摇传统礼教思想统治地位	B．促进科学文化普及与繁荣
C．树立积极、进取科学精神	D．出现比较偏激社会思潮

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在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典

A．平民与贵族的政治对立不可调和	B．工商业者的政治要求最为激进
C．公民的经济生活影响政治意愿	D．公民的政治诉求未能充分表达

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伦敦大学成立于1828年。与传统的牛津和剑桥大学相比，有诸多创新之举。它是英国最早给与女性与男性同等教育权利的高等学府。招生不分教派，神学被排斥在课程之外。……教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以实用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致用。伦敦大学不断创新的主要原因是

A．民主政治的完善	B．工业革命的需要
C．自然科学的发展	D．开拓世界市场

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