某校高三某班学生在政治老师的指导下，以“企业应树立怎样的经营意识”为主题开展了一次大讨论，取得了良好的效果。下面表格是某同学根据讨论成果设计的表格，请填写完整。
| 应树立的意识 |
树立这一意识的经济学理由 |
| 质量意识 |
①商品是使用价值与价值的统一体，商品生产者只有重视产品质量，提供质量好的产品，才能在竞争激烈的市场上处于有利地位，从而实现商品的价值。 |
| 市场意识 |
② |
| 竞争、创新意识 |
③ |
| 品牌、信誉意识 |
④ |
| 节能、环保意识 |
⑤ |
| “走出去”意识 |
⑥ |
阅读材料，回答下列问题。
材料一 目前中国与创新型国家在科技诸方面的比较
材料二 “世界200多年的工业化历程，仅使不到10亿人口的发达国家实现了现代化，但资源和生态却付出了沉重的代价。包括中国在内的发展中国家实现现代化，再也不能延续传统的经济增长方式和发展模式。我们要依靠科学技术实现中国可持续发展…… 让中国这块美丽古老的土地，成为炎黄子孙世代繁衍生息的绿洲和乐园！” —— 温家宝《让科技引领中国可持续发展》
（1）材料一反映了什么问题？运用经济生活知识，从政府角度提出解决这些问题可采取的措施。
（2）结合材料二，从唯物论角度说明国家提出“要依靠科学技术实现中国可持续发展”的理由。
材料三 从新中国成立起，我国的科技事业就开始奠基，并和共和国一起发展、腾飞。60年来，党和政府始终把科技摆在重要战略地位。从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”，从“科教兴国”到“建设创新型国家”，我们独立自主地建立起现代科学技术体系，走出了一条中国特色的科技发展道路。
（3）从政治生活角度说明党和政府重视科技发展的重要意义。
材料一：有人认为，没有一个国家不是在战争中崛起的，没有一个国家的崛起不是用战争树立起自己的规范和道德观念的。 美国之所以能够成为20世纪的强国霸主，并不是因为它的民主和自由，而是以它的工业制造能力领导了一场代表世界大多数人利益的战争并且取得胜利。在此基础上建立了符合本国利益的国际体系，其中最著名的就是马歇尔计划的实施和货币基金组织、关贸总协定、世界银行的建立。
材料二：胡锦涛在庆祝新中国成立六十年的讲话中说，“我们将坚定不移坚持‘和平统一、一国两制’的方针”、“推动海峡两岸关系和平发展”、“中国人民解放军和人民武装警察部队要为维护世界和平再立新功”、“坚定不移坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作，继续同世界各国人民一道推进人类和平与发展的崇高事业，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”胡锦涛讲话中八次提到“和平”意义深远。
（1）结合两则材料，运用所学政治生活知识，说明中国为什么要而且能够走和平发展道路。
⑵依据我国的外交政策，联系实际，请你谈谈我国应该怎样走和平发展道路？
材料一：2009年9月26日新华社受权播发国务院常务会议讨论并原则通过的《文化产业振兴规划》，全文近６０００字，分为“加快文化产业振兴的重要性紧迫性”“指导思想、基本原则和规划目标”“重点任务”“政策措施”和“保障条件”等五部分。
材料二：《文化产业振兴规划》指出我国振兴文化产业的基本原则：坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益和经济效益的统一；坚持以体制改革和科技进步为动力，增强文化产业发展活力，提升文化创新能力；坚持走中国特色文化产业发展道路，学习借鉴世界优秀文化，积极推动中华民族文化繁荣发展；坚持以结构调整为主线，加快推进重大工程项目，扩大产业规模，增强文化产业整体实力和竞争力；坚持内外并举，积极开拓国内国际文化市场，增强中华文化在国际上的影响力。
（1）阅读材料一，运用文化生活知识分析我国“加快文化产业振兴的重要性和紧迫性”。
（2）结合材料二，请从经济生活角度为振兴我国的文化产业提出几点建议。
今年秋季开学后，某校开展了“民族团结教育”主题活动，高三某班同学积极响应，组织了一次以“民族团结”为主题的综合探究活动，请你也参与其中。
甲同学说说：“民族地区生产力水平相对较低。我认为，加快少数民族地区经济发展，是现阶段解决民族问题的根本途径，全面建设小康社会，必须把加快民族地区经济社会发展摆在更加突出的战略位置。”
（1）请你运用经济生活知识，为加快民族地区经济发展出谋划策。
乙同学指出，加强民族团结，需要全社会的共同努力。这不仅是党和政府的责任，也是我们每一个公民的责任。
（2）请你运用政治生活知识，分析乙同学观点的正确性。
丙同学指出，做好民族团结工作，要发挥教育的力量。比如，这次中宣部、教育部、国家民委联合发出通知，要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动。
（3）请从文化生活角度，说明做好民族团结工作为什么要发挥教育的力量。
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