恩格斯说:“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明
针对下面漫画所反映的文化现象,我们应该 ①提供多种类型、多样风格的文化产品 ②加强社会主义核心价值体系建设 ③努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化 ④弘扬传统文化,加强中外文化的交流融合
2014年春晚小品《扶不扶》,以诙谐幽默的形式,向人们传递正能量。其中一句“人倒了还可以扶起,人心倒了可就扶不起了”引发网友共鸣。从文化生活角度看这启示我们,提升国民道德素质 ①要发挥大众传媒在传播优秀文化中的作用 ②要优先提高公民的科学文化修养 ③政府要履行文化建设职能 ④要用社会主义荣辱观引领文明风尚
以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动,通过讲故事,寓教于乐,传播社会道德正能量,改变了过去的理论说教形式,得到群众的积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明 ①弘扬主旋律是文化建设的根本目标②文化建设应为人民大众所喜闻乐见 ③文化建设应倡导风格和形式的多样化④文化建设要坚持保障人们基本文化权益
、慕课(MOOC)是新近涌现出大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以教育最大的革新”,有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术 ①是文化传播与发展的重要途径②具有选择、创造文化的特定功能 ⑤使教育手段和方式发生了重大变革 ④促进了文化的传播、继承与发展 A.③④ B.②③ C.②④ D.①③
第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月在南京举行,这是继北京奥运会、上海世博会后,东西方文化的再一次激情交汇和碰撞。我们既要弘扬奥运精神,又要让世界人民感知底蕴深厚、历史悠久的中华文化,实现中华优秀传统文化与奥林匹克文化的交融。这体现出 ①文化在交流中传播②文化创新是文化多样性的基础 ③文化在继承中发展④文化创新推动社会实践的发展