某历史课上，教师引用了一个观点：德意志帝国的政治制度是一种不

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某历史课上，教师引用了一个观点：“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制”。下列哪一项不能证明上述观点

A．宪法授予皇帝巨大权力	B．内阁只对皇帝负责，不对议会负责
C．宪法未赋予议会立法权	D．皇帝和宰相控制了议会

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下列选项中不能体现继承与发展关系的是（）

A．中共民主革命纲领——新三民主义

B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论

C．智者学派思想——人文主义思潮

D．民贵君轻——天下为主，君为客

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“凡有井水饮处，即能歌柳词”。北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播，主要是因为他的词

A．洋溢着强烈的爱国激情

B．善于描绘雄浑壮观的景物，表达豪迈奔放的思想感情

C．蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨

D．反映市民的生活面貌，具有浓厚的生活气息

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科技是推动社会进步的强大动力。下列人物与成就相对应正确的是（）

A．毕升——指南针	B．牛顿——量子理论
C．瓦特——改良蒸汽机	D．达尔文——微生物学

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达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为（）

A．达尔文和牛顿分别在生物学和物理学领域取得了重大成就

B．达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的

C．达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威

D．达尔文和牛顿的学说是一脉相承的

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以理性为旗帜，将矛头直指欧洲封建主义的思想解放运动是（）

A．启蒙运动

B．智者运动

C．宗教改革

D．古典文化的复兴

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