阅读下面的文字，完成下列题
延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末年衰困，遣参军韩延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。
述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉!宜礼而用之。”契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主，举动访焉。延徽始教契丹建牙开府，筑城郭，立市里，以处汉人，使各有配偶，垦艺荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。
倾之，延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府，掌书记王缄疾之。延徽不自安，求东归省母，过真定，止于乡人王德明家。德明问所之，延徽曰：“今河北皆为晋有，当复诣契丹耳。”德明曰：“叛而复往，得无取死乎!”延徽曰：“彼自吾来，如丧手目；今往诣之，彼手目复完，安肯害我!”既省母，遂复入契丹。契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：“向者何往?”延徽曰：“思母，欲告归，恐不听，故私归耳。”契丹主待之益厚。及称帝，以延徽为相，累迁至中书令。
晋王遣使至契丹，延徽寓书于晋王，叙所以北去之意，且曰：“非不恋英主，非不思故乡，所以不留，正惧王缄之谗耳。”因以老母为托，且曰：“延徽在此，契丹必不南牧。”故终同光之世，契丹不深入为寇，延徽之力也。(《资治通鉴·后梁记》)
[注]圉：养马对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．颇知属文属文：写文章 | B．思母，欲告归告归：告假回家 |
| C．累迁至中书令累迁：多次升迁 | D．延徽寓书于晋王寓书：家信 |
以下句子编为四组，全都表现“契丹与中原相安无事”原因的一组是（ ）
①遂以为谋主，举动访焉 ②由是汉人各安生业，逃亡者益少
③掌书记王缄疾之，延徽不自安 ④延徽寓书于晋王，叙所以北去之意
⑤延徽在此，契丹必不南牧
| A．①④⑤ | B．③④⑤ | C．①②⑤ | D．②③④ |
下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
| A．韩延徽本来是作为后梁使者去契丹搬救兵，结果由于没当面行大礼而被扣留发配去放马。 |
| B．述律后的知人和契丹主的善任，使韩延徽在契丹国逐渐被重用，并发挥作用。 |
| C．韩延徽本是带兵出使，却留在契丹，后虽逃回，却又因怕人妒嫉重返契丹，二三其德贪生辱节。 |
| D．韩延徽大行不顾细谨，失小节而成大德，在复杂的形势下，灵活地处理了民族间的关系。 |
阅读下面的文字，完成后面的题目。
王勃传
王勃字子安，绛州龙门人。六岁善文辞，九岁得颜师古注《汉书》读之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，刘祥道巡行关内，勃上书自陈，祥道表于朝，对策高第。年未及冠，授朝散郎。沛王闻其名，召署府修撰。是时，诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗闻之怒,斥出府。勃既废，客剑南。尝登葛愦山旷望，慨然思诸葛亮之功，赋诗见情。官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。事觉当诛，会赦除名。父福畴坐勃故左迁交址令。
勃往省，道出钟陵，时都督阎公新修滕王阁成，九月九日大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”酒酣辞别，渡海溺水，痵而卒，年二十七。勃属文，不甚精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字。时人谓勃为“腹稿”。
尝谓人子不可不知医，时长安曹元有秘术，勃从之游，尽得其要。闻虢州多药草，求补参军。倚才陵籍，为僚吏共嫉。初，祖通，隋末居白牛溪教授，门人甚众。尝起汉、魏、晋作书百二十篇，以续古《尚书》，后亡其序，有录无书者十篇，勃补完缺逸，定著二十五篇。尝读《易》，夜梦若有告者曰：“《易》有太极，子勉思之。”寤而作《易发挥》数篇，至《晋卦》，会病止。勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称初唐四杰。炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
官奴曹达抵罪，匿勃所 藏匿
宿命其婿作序以夸客 事先
及寤，援笔成篇 梦中
吾愧在卢前，耻居王后 以……为耻下列句中加点词的意义相同的一组是（ ）
勃属文，初不精思 时维九月，序属三秋
引被覆面卧 控蛮荆而引瓯越
一再报，语益奇 穷且益坚，不坠青云之志
倚才陵籍，为僚吏共嫉 覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是（ ）
高宗将王勃赶出沛王府是由于当时诸王斗鸡，他写了篇声讨英王斗鸡的檄文。
B．都督阎公为了表示客气让大家写，大家知道这是虚让，都不肯动笔。只有王勃拿起笔来就写。都督很生气，站起来离开现场，让属下官员盯着王勃，写一句就给他传一句听，结果发现王勃越写越精彩，都督忍不住夸王勃是天才，这篇文章，就是现在传诵的《滕王阁序》。
C．从文中可以看出，王勃在虢州做参军时，当时的同僚都嫉恨他，是因为他倚仗有才而欺凌别人。
D．文章说：“勃属文，不甚精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字。”意思是王勃写诗著文时必先酣饮，诗文顷刻而就，一个字都不修改，但是构思不够精巧，可见褒中有贬。把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
父福畴坐勃故左迁交址令。
②时长安曹元有秘术，勃从之游，尽得其要。
文言文阅读
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进，至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）
| A．持千金之资币物币：礼品 | B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予、赠送 |
| C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：道谢 | D．图穷而匕首见见：露出来 |
下列各组句子中，加点词的含义和用法相同的一项（ ）
| A．使毕使于前若亡郑而有益于君 | B．夏无且以其所奉药囊提轲吾其还也 |
| C．乃引其匕首提秦王乃不知有汉 | D．倚柱而笑夜缒而出 |
下列有关文段内容的解说，不准确的一项（ ）
| A．这段文字，重点描述了荆轲廷刺秦王的场景，刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英雄形象。 |
| B．文段写秦武阳色变振恐，是从正面体现荆轲的镇定自若，显示秦廷的森严和始皇的威武，这一“色变振恐”与荆轲的“顾笑”形成鲜明的对比。 |
| C．荆轲“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”，正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施，此处印证了荆轲计划的合理性。 |
| D．由于刺杀秦王是在仓促之间出现的，秦廷上下反应迟钝：秦王惶恐到拔不出剑的地步，大臣们也都是目瞪口呆、手足无措。 |
将下列句子翻译成现代汉语。
（1）函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（3）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
阅读下面的文字，完成后面题目。
张大节，字信之，代州五台人。擢天德三年进士第，调崞县丞。改东京市令。世宗判留务，甚爱重之。海陵修汴京，以大节领其役。世宗改元于辽东，或劝赴之，富贵可一朝遂，大节曰：“自有定分，何遽尔。”随例补尚书省令史，擢秘书郎、大理司直。会左警巡使阙，世宗谓宰臣曰：“朕得其人矣。”遂授大节。俄以杖杀豪民为有司所劾，削一阶解职。未几，授同知洺州防御使事。
入为太府丞、工部员外郎。卢沟水啮安次，承诏护视堤城。擢修内司使，推排东京路户籍，人服其平。进工部郎中。时阜通监铸钱法弊，与吏部员外郎麻珪莅其事。积铜皆窳①恶，或欲征民先所给直，大节曰：“此有司受纳之过，民何与焉。”以其事闻，卒得免征。就改户部郎中，定襄退吏诬县民匿铜者十八村，大节廉得其实，抵吏罪，民斫石颂之。召授工部侍郎，改户部。世宗东巡，徙太府监，谕之曰：“侍郎与太府监品同，以从行支应籍卿办耳。”
章宗即位，擢中都路都转运使，因言河东赋重宜减，议者或不同，大节以他路田赋质之，遂命减焉。乞致仕，不许，徙知太原府，以并、代乡郡，故优宠之。近郭有男子被杀者，闻其妻哭声不哀，召而审之，果为奸夫所杀，人以为神。西山有晋叔虞祠，旧以施钱输公使库，大节还其庙以给营缮。选授河东路提刑使，未赴，留知大兴府事，治有能名。
阅岁，移知广宁府，复请老，授震武军节度使。部有银冶，有司以为争盗由此生，付河东、西京提刑司与州同议，皆以官榷为便，大节曰：“山泽之利，当与民共。且贫而无业者，虽严刑能禁其窃取乎？宜明谕民，授地输课，则其游手者有所资，于官亦便。”上从其议。复乞致仕，许之，仍擢其子尚书刑部员外郎岩叟为忻州刺史，以便禄养。承安五年卒，年八十。
（选自《金史》，有删改）
【注】①窳（ｙǔ）：粗劣。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．自有定分，何遽尔遽：奔赴 | B．卢沟水啮安次啮：侵蚀 |
| C．大节廉得其实廉：查访 | D．旧以施钱输公使库施：施舍来的 |
下列各组句子中，全部能表明张大节受到皇帝“爱重”的一组是（ ）
①海陵修汴京，以大节领其役。 ②会左警巡使阙，世宗谓宰臣曰：“朕得其人矣。”
③推排东京路户籍，人服其平。 ④徙知太原府，以并、代乡郡，故优宠之。
⑤留知大兴府事，治有能名。 ⑥仍擢其子尚书刑部员外郎岩叟为忻州刺史，以便禄养。
| A．②③⑤ | B．②④⑥ | C．①④⑥ | D．②⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）
| A．张大节因用杖刑打死土豪而被弹劾，被削减一个等级的官阶并解除职务，但没过多久，又授予他同知洺州防御使事的职务。 |
| B．世宗东巡时，调任张大节为太府监，对他说：“侍郎和太府监等级相同，只是因为随行人员的供给与应付要靠你办理罢了。” |
| C．章宗即位之后，张大节上奏说河东路赋税重，应当减收，有人反对，大节根据其他路的田赋标准据理力争，皇上下命令将他降职。 |
| D．太原府州城附近有个男子被杀，凶手是与死者的妻子通奸的奸夫。张大节听到死者的妻子哭声并不哀痛，便将她召来审问，由此找出了凶手，百姓都认为张大节断案神奇。 |
将下列句子翻译为现代汉语（前两句为上文划线句，后两句为课内句）（20分，每题5分）
(1)大节曰：“此有司受纳之过，民何与焉。”以其事闻，卒得免征。
(2)宜明谕民，授地输课，则其游手者有所资，于官亦便。
(3)覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。（《逍遥游》）
(4)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（《陈情表》）
用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。
皇甫谧，汉太尉嵩曾孙也。所 养 叔 母 教 曰 昔 孟 母 以 三 徙 成 子 曾 父 以 烹 豚 存 教 岂 我 居 不 卜 邻 何 尔 鲁 之 甚 乎 修 身 笃 学 自 汝 得 之 于 我 何 有 因 对 之 流 涕 谧 乃 感 激。
（选自《初潭集》）
文言文阅读
大命①
（清）唐甄
岁饥，唐子之妻曰：“食无粟矣，如之何?”唐子曰：“以粞。②”他日，不能具粞，曰：“三糠而七粞。”他日，犹不能具。其妻曰：“三糠七粞而犹不足，子则奚以为生也?”曰：“然则七糠而三粞。”邻有见之者，蹙额而吊之曰：“子非仕者与？何其贫若此也？意者其无资身之能乎?”唐子曰：“不然。鱼在江河，则忘其所为生；其在涸泽之中，则不得其所为生。以江河之水广，涸泽之水浅也。今吾与予在涸泽之中，无所资以为生也。子曷③以吊我者吊天下乎?”
唐子行于野，见妇人祭于墓而哭者。比其反也，犹哭。问：“何哭之哀也?”曰：“是吾夫之墓也。昔也吾舅织席，终身有余帛；今也吾夫织帛，终身无完席。业过其父，命则不如，是以哭之哀也。”唐子慨然而叹曰：“是天下之大命也夫!昔之时，人无寝敝席者也；今之时，人鲜衣新帛者也。”
唐子曰：“天地之道故平，平则万物各得其所。及其不平也，此厚则彼薄，此乐则彼忧。为高台者必有洿池，为安乘者必有茧足。王公之家一宴之味，费上农一岁之获，犹食之而不甘；吴西之民，非凶岁为舰粥，杂以莜秆之灰；无食者见之，以为天下之美味也。人之生也，无不同也。今若此，不平甚矣!提衡者权重于物则坠，负担者前重于后则倾，不平故也。是以舜禹之有天下也，恶衣菲食，不敢自恣。岂所嗜之异于人哉?惧其不平以倾天下也！”
唐子之父死三十一年而不能葬。乃游于江西，乞于故人之宦者。家有一石一斗三升粟，惧妻及女子之饿死也。至于绣谷之山而病眩，童子问疾，不答。登楼而望，慨然而叹曰：“容容其山，旅旅其石，与地终也!吁嗟人乎!病之蚀气也，如水浸火。吾闻老聃多寿，尝读其书曰：‘吾惟无身，是以无患。’盖欲窃之而未能也。” （选自《潜书》）
【注释】 ①大命：指天下的命脉 ②粞：碎米。 ③曷：通“盍”，何不。下列句中加点字理解不正确的一项是（ ）
| A．意者其无资身之能乎资：供给 |
| B．比其反也，犹哭比：及 |
| C．犹食之而不甘甘：美味 |
| D．恶衣菲食，不敢自恣 恣：恣意，放纵 |
下列句中加点词语用法和意义相同的一项是（ ）
| A．以江河之水广皆以美于徐公 |
| B．平则万物各得其所或因寄所托，放浪形骸之外 |
| C．权重于物则坠夷以近，则游者众 |
| D．盖欲窃之而未能也盖其又深，则其至又加少矣 |
下列句中补出成分不正确的一项是（ ）
| A．今吾与予在涸泽之中，（故）无所资以为生也 |
| B．（此）是吾夫之墓也 |
| C．以（之）为天下之美味也 |
| D．（唐子）乃游于江西，乞于故人之宦者 |
下列的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）
| A．本文作者提出“天地之道故平，平则万物各得其所”的观点，指出社会分配公平是治理天下的要害所在。 |
| B．第①段中，唐子用鱼水关系回应了邻人的关心：自己如同身处干涸水塘中的鱼，纵有本领也无法生存，并建议邻人用慰问自己的态度去慰问天下人，暗含讽刺。 |
| C．第②段中，唐子知道了妇人哀哭的原因后不禁感叹百姓的生活今不如昔。过去的人没有睡破席子的，如今的人连件新衣也穿不了。 |
| D．唐子认为天下有人快乐有人忧愁，有人富裕有人贫穷，有人安乐地坐车，有人走路走得脚上都长出了茧子，都是因为社会分配不公平，才造成了贫富差距。 |
将下列文言语句译成现代汉语。
①三糠七粞而犹不足，子则奚以为生也
②惧其不平以倾天下也！唐甄在《大命》一文中说：“鱼在江河，则忘其所为生。”意为“鱼在江河里，就忘记用来生存的本领。”请结合文本，说说作者为什么这样说。你是否同意作者的观点？试结合自身的生活经历或阅读体验，谈谈你的感受。（200字以上）
粤公网安备 44130202000953号