依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是现在许多大学工科一年级开设“阅读与写作”课,来替换以前的“写作”课。 。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章,不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。①写作是输出,阅读是输入②因为,写作和阅读不能分家③输入质量不高,输出便成了无源之水④道理是明摆着的,但付诸实践十分困难⑤这样,提高写作水平往往也就成为空谈
下列有关文学常识的叙述正确的一项是
主要作品有长篇小说《永别了,武器》《老人与海》,中篇小说《丧钟为谁而鸣》等。
下列各句中,没有语病的一项是
下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 第四天,导演继续观察狼的状态。他把木棒探进狼笼,击打狼头,两只狼毫无反应,只是肚子有一点微弱的起伏,显然已经气若游丝。导演让人撤去笼子,叫来摄制组。他们往狼嘴里灌水,给狼增加一点活气,形成垂死之前的一点动感。。。,。。 一会儿,两只老狼慢慢地闭上了眼睛。 ①母狼勉强挪动了一下,把自己的头颅枕到了公狼的前爪上 ②公狼从母狼的目光中读出了狼世界的全部情感 ③公狼首先睁开了眼睛,闪着绿幽幽的光,充满了仇恨和杀气 ④公狼呜咽着,用尖嘴轻轻地吻着母狼的脸颊 ⑤母狼也睁开了眼睛,它避开周围一切的嘈杂,把目光投向公狼 ⑥它低下头深情地对视着母狼,缓缓地伸出前爪
下列句子中,没有语病的一项是