文学中的人物形象总是各具面目、个性鲜明,在他们身上体现了历史与文学的丰富性和复杂性,给人留下深刻的印象,请从下列文学形象中任选一个,品评他们身上的闪光点,并陈述理由。廉颇 蔺相如 苏武 张衡 哈姆雷特 窦娥
下面是一位校报编辑写给作者的一封信,你觉得信中加序号的词语用得准确吗?请指出其中的三处修改。 方明同学: 作品①已拜读②,文中有些地方不妥③,如有的地方事实不清④,或只有一方陈述⑤的理由等,请斧正⑥。编辑部惠存⑦的过去来稿中,有一篇题材大体相同,请来编辑部垂询⑧,修改时可综合有关内容进行分析。 此致 敬礼⑨ 王诗雨 2005年10月1日 答:(1)改为 (2)改为 (3)改为
请用一句话概括下面这条简讯。(不超过15字) 简讯我们国家继一亿亩速生丰产林基地和“三北”“长江中下游”“沿海”“平原农田”防护林体系以及全国治沙工程六大林业重点工程之后,又一举世瞩目的大型生态建设工程,太行山绿化工程将全面启动。加快太行山绿化,能改善太行山区生态环境,保护水土,涵养水源,对华北和京津地区的建设意义重大。
为下面一段话,提炼出一个观点,以“……不应,……而应……”的复句形式写在这句话的开头。 _________________,_____________________竞争不是要把某个人搞下去,而是要把自己的事做得更好;竞争不是要在个人意气上比输赢,而是要在发展事业上争高下。
根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容。 材料:①金柯,男,江苏扬州人,扬州大学文学院教授。② 系我国红学界后起之秀, ③尤以考证作者身世见长。 ④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《<红楼梦>导读》(获优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。 要求:①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。 学校邀请徐凡与学生座谈时,你以文学社成员的身份向同学们介绍说: ①②③④
对下面画线的两句话的内容和标点加以修改,使之简洁且保持原意。 首届“海峡两岸及香港人文会科学译名研讨会”日前在京举行。①从台湾来、香港来及内地来的四十余名人文、科学界及翻译界的专家、学者非常高兴并且很认真地参加了会议。鉴于两岸三地社科译名目前的状况,②那些来自台湾、香港及内地的与会者主张在求同存异的良好基础上扩大更多的共识。 ①改为: ②改为: ③错误的标点是 ,应改为:______________ .