在2004年雅典奥运会上，我国运动员刘春红以抓举112.5kg、挺举153kg、总成绩275.5kg夺得女子69公斤级举重冠军。若刘春红在挺举中用4s的时间把153kg的杠铃举高160cm，在此过程中她对杠铃做的功是 J，平均功率是 W，重力对杠铃做的功是 J.
利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图甲所示：
实验步骤：
①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于lm ，将导轨调至水平；
②用游标卡尺测量挡光条的宽度
，结果如图乙所示，由此读出
__▲______mm；
③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离
___▲_______cm；
④将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2；
⑤从数字计时器（图甲中未画出）上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间
和
；
⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量
。用表示直接测量量的字母写出下列所示物理量的表达式：
①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为
___▲_______和
___▲_____。
②当滑块通过光电门1和光电门2时，系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为
____▲_____和
____▲____。
③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少
____▲______(重力加速度为
)。如果
___▲___________，则可认为验证了机械能守恒定律。
用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图所示的读数是 ▲ mm．
有同学利用如右图的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：
①改变钩码个数，实验能完成的是（ ）
A．钩码的个数N1=N2=2，N3="4 "
B．钩码的个数N1=N3=3，N2="4 "
C．钩码的个数N1=N2=N3=4
D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=5
②在拆下钩码和绳子前，应记录下：
▲ ； ▲ ； ▲ ；
在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图甲所示的装置的实验方案，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项必要措施是：
a．_________________________________________；
b．________________________________________．如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图乙．则打C点时小车的速度表达式为（用题中所给物理量表示） ；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有 ．
如图，箭头所指的毫米刻度尺的示数为 mm。
在《验证共点力的合成定则》的实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差？ （不定项）
| A．两个分力F1、F2间的夹角尽量小些 |
| B．两个分力F1、F2的大小要尽量大些（不超过弹性限度） |
| C．拉橡皮条的细绳要稍短一些 |
| D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 |
将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢?某学习小组的同学准备就此问题进行探究。通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点。他们找来了一个苹果做实验，用量程为0一3V、内阻约5kΩ的伏特表测其两极时读数为0．75V。但当他们将四个这样的苹果电池串起来给标称值为“3V，0．5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障，出现这种现象的原因应当是：
接着他们用内阻约50Ω的灵敏电流表直接接一个“苹果电池”的两极，测得电流为0．40mA，根据前面用伏特表测得的0．75V电压，由全电路欧姆定律得“苹果电池”内阻：
．这个结果是否准确?如认为不准确，请说明主要理由 。请用以下器材尽可能准确测定“苹果电池”的电动势和内阻：由以上两个“苹果电池”串联的电池组，电压表V（量程3V，内阻约5kΩ），电流表A（量程为0～0．6mA，内阻约为50Ω），滑动变阻器R（最大阻值约4kΩ）），导线和开关。
①在方框中画出电路图。②按电路图连接实物图。
③下图是实验中得到的U一I图像，由图像可知每个“苹果电池”的电动势为 V，内电阻为 KΩ。（结果保留两位有效数字）
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