《探究功与速度变化的关系》实验中，某同学利用如图所示的装置，来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系，得到下面数据，
| 橡皮条数 |
速度 |
速度的平方 |
| 1 |
1.00 |
  1.00 |
| 2 |
1.41 |
1.99 |
| 3 |
1.73 |
2.99 |
| 4 |
2.00 |
4.00 |
以下说法不正确的是：（ ）
| A．利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小，使做功数值倍数增加 |
| B．每次改变橡皮条的根数，必须将小车拉到相同位置由静止释放 |
| C．从表格1、2列数据对比，可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比 |
| D．从表格1、3列数据对比，可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比 |
相关试题
如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．使电容器带电后与电源断开：
①上移左极板，可观察到静电计指针偏转角_____（填变大，变小或不变）；
②将极板间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角______（填变大，变小或不变）；
③两板间插入一块玻璃，可观察到静电计指针偏转角______（填变大，变小或不变）．
某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每五个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为0，1，2，3，4，5.由于不小心，几条纸带都被撕断 ，如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：
（1）在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是___________；
（2）打A纸带时，物体的加速度大小是___________m/s2.
在研究匀变速直线运动的实验中，如下图所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，两个计时点间有4个点未画出，交流电的频率为50Hz.
（1）小球做__________运动.
（2）vA=______m/s,vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s,。
（3）在下图所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=__________.
(以上结果均保留两位有效数字)
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