假如你是李华,最近，你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。请你根据下列信息，给校长写一封信，客观地介绍你班讨论的情况
| 70%的学生认为 |
30%的学生认为 |
| 1．没有必要带手机。 2．带手机会分散学习精力，上课开机影响极坏。 3．学生用手机会增加家长经济负担。 |
1．学生可以带手机上学，但上课要关机。 2．学生带手机可以方便联系。 3．信息时代的交流工具，不应禁止 |
1．词数:100字左右
2．经济负担economic burdens．
3．信的开头已经为你写好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school．
某动物保护组织就某些动物濒临灭绝的原因进行了调查。请根据下面的调查结果写一份调查报告，描述调查情况，谈谈自己的观点，并就此提出解决的建议。
| 濒危原因 |
比例 |
例子 |
| 物种自身发展不适被淘汰 |
10% |
大熊猫等 |
| 栖息地遭破坏 |
20% |
鱼类、鸟类等 |
| 人类乱捕滥猎 |
50% |
兽类、鸟类等 |
| 工农业生产污染环境 |
10% |
鸟类、鱼类等 |
| 自然灾害 |
10% |
1998年南方洪灾等 |
注意：1.词数 120—150
2．文章的开头已给出，但不计入总词数。
Recently a survey about the reasons for the animals’ dying out has been carried by a wildlife protection organization.
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基础写作(共1小题，满分15分)
假设你是王明，本周是你们学校“环境保护宣传周”，请根据下列提示的要点，为宣传栏写引言，介绍保护珍稀动物的必要性。
[写作内容]
1．动物是人类亲密的朋友，尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩；
2．最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害，深表震惊。事件的发生源于有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心；
3．牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责，我们应采取积极、有效的措施。
[写作要求]
1．请根据以上提示内容写一篇短文，只能使用5个句子表达全部内容；
2．第一句已给出，不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Animals are our friends.______________________________________________________________ 
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就题目“茶(Tea)”写一篇120词左右的短文。内容包括：
1、饮茶源于中国，现已遍及全世界；
2、中国有许多世界名茶。用不同的方法加工茶，可生产出红茶(black tea)，绿茶，花茶(scented tea)保健茶(tea)等；
3、饮茶已成为我们生活的一部分。饮茶可以使人保持大脑清醒，解除疲劳。茶里的营养成分(nutritious elements)以及微量元素(trace elements)可以使人健康。
某校英文报开辟了一个专栏：Experience.本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以My Approach to Difficulties in Learning为题，用英语写一篇短文，谈谈自己的一些做法。要点提示：1、可查找有关资料，2、向同学
、师长求助。
注意：1.短文中不能出现本人的相关信息。
2.可适当增加细节,使行文连贯。
3. 字数：100字左右.
书面表达：（满分25）
假如你是李华，是个集邮迷，在别人的帮助下，现已经收集到120 多个国家和地区的近万张邮票。你有一个大胆的想法，想申请“收集邮票最多的人”的吉尼斯世界纪录。 请你用英语给吉尼斯总部写一封信，咨询一下问题：
1. 是否可以申请
2. 目前这个纪录的详细情况和相关的规则
3. 交费问题
注意： 词数：100左右（开头和结尾已经写好，但不计入总词汇）
可以适当增加细节，以使行文连贯
参考词汇： 吉尼斯世界纪录：the Guinness World Record
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua and I am from China.______________________________________
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Yours,
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号