第二节:书面表达(满分25分)
下图是你校2009年在水电、学生用纸、学生伙食人均费用与2008年比较的增长情况。从图表中看出,你校2009年学生的某些行为与哥本哈根世界气候大会及我国今年三月份“两会”倡导的“低碳、节能”不太相符。请你针对你校的情况,写一篇英语短文,发表在本校校园网络论坛上,告诉大家如何节能减排、建立“低碳”校园。
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原因:学生没有根据自己的饭量买饭,吃不完就浪费粮食
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注意:
1.词数100左右;
2.短文的开头已为你写好,不计入词数;
3.内容可适当发挥,使行文连贯。
From the chart above, we can see that
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