阅读下面一段文字，请用一句话概括其内容。
今年5月10日《语文新闻》：一种作文现象正在各中学校园里“时髦”着。作文写得不像记叙文也不像议论文，人们美其名曰“散文”；作文写得毫无头绪、杂乱无章，美其名曰“杂文”；作文写得幼稚、低龄，美其名曰“童话”；作文写得晦涩、朦胧，不知所云，美其名曰“哲理文”，……
答：
仔细观察下面这幅漫画，按要求完成题目。
请为这幅漫画拟一个标题：
请用简洁的语言揭示漫画的寓意(2分)：
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在下面划横线的两处填上恰当的文字，使整个语段保持语意的连贯。
普通的水因为高压而成为壮观的喷泉，柔软的泥因为高温而成为坚硬的砖头，
……可以说，。
我们的人生，何尝不是如此呢？
下面是鲁迅《记念刘和珍君》中的一段文字，请从表达效果的角度加以赏析。
我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的回数就较多了，也还是始终微笑着，态度很温和。待到
学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。
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重庆一中校园内“四二一”广场、天文园、荷花池等地有多处水塘，偶见各种漂浮物。为了保持塘水清净，共建美丽校园，学校准备制作一些告示牌，请你代写两句使人容易接受的话。（每句不超过20个字。）
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