阅读下面文字,按要求回答问题。微笑匮乏,似乎已成为一种典型的“城市表情”。“不要和陌生人说话”,也已经成了许多人社交的准则。有感于此,某实验中学的学生设计了一项颇有创意的“采集微笑”的活动。他们计划走上街头,主动向陌生人微笑打招呼,一旦路人以微笑回应,他们就拍下这微笑的瞬间。为了使这一活动顺利开展,请你代为拟写一则宣传标语,要求运用对偶的修辞手法,不少于12个字。
某年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行了随机抽查,结果如下表。
(1)仔细观察上表的内容,用一句话概括其中的主要信息。 答:_________________________________________________________________ (2)看了这一统计结果,你对同学在考场写作时有什么建议? 答:__________________________________________________________________
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 寂寞是开在高山之巅的雪莲,在广阔的天地间悄然绽放,收获着自由与宁静。
针对下面材料中相关方面所谓“保护性拆除”的说法予以驳斥,要求恰当运用修辞手法,不超过40个字。(5分) 梁思成、林徽因故居被“维修性拆除”余音未了,网友又爆料重庆蒋介石行营被“保护性拆除”。针对公众的质疑,相关方面的回应称,正在进行的拆除性施工,是文物保护项目的一部分,是对旧址的“保护性拆除”。
仿照下面的例句,在横线上续写两个句子,要求续写的句子与例句句式相同,内容连贯。 就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟; __________________________________,__________________________________; __________________________________,__________________________________。
下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据材料,完成后面两题。(5分)
(1)根据表中数据的纵向对比,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,即:_____________________________________________________________________ (3分) (2)这份实验材料给我们的启示是:______________________________________________________________________(2分)