某中学一历史研究小组对德意志帝国的君主立宪制进行研究，有同学

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某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究，有同学提出“为什么说德意志帝国的君主宪制是一种不彻底不完善的代议制？”对这一问题，有四位同学产生了争议，你认为最正确的回答是

A．甲同学：皇帝和帝国宰相掌握行政大权

B．乙同学：联邦议会权力较大，帝国国会权力较小

C．丙同学：行政机构权力大，立法机构权力小

D．丁同学：行政机构控制了立法机构

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“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是相互疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”就此，周恩来在万隆会议上提出

A．“三个世界”政策

B．“以邻为伴，以邻为善”的政策

C．“求同存异”的方针

D．“不结盟”政策

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有人形容43年前（1972年）中国外交的重大成就为“跨洋握手”、“冰释雪融”，下列所示外交事件中与此相对应的是
①美国总统尼克松访华②参加日内瓦会议
③会见日本首相田中角荣 ④参加万隆会议

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或修改，或重订。”体现此规定精神的外交政策是

A．一边倒	B．另起炉灶
C．不结盟	D．和平共处五项原则

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自西藏自治区成立以来，区人大主任、区政府主席由藏族公民担任。20世纪50年代以来，中国政府向西藏投入400多亿元；1954年以来，中央和其他省市克服种种困难，援助西藏建设了62项工程。这表明在西藏得到了真正贯彻落实的政策和原则是

A．民族团结，各民族共同繁荣

B．民族区域自治，各民族政治平等

C．民族团结，各民族经济平等

D．民族区域自治，各民族共同繁荣

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1954年一届全国人大召开之后，中国人民政治协商会议的主要职能是

A．代行全国人大的职权

B．直接处理港澳台问题

C．监督中国共产党执政

D．政治协商和民主监督

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