利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。(1)为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有 。(填入正确选项前的字母)A.天平 B.秒表 C.米尺(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此错误差的原因: 。
(1)如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。①该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d= mm;②实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,为了得到滑块的加速度,该同学还需用刻度尺测量的物理量是____________;③下列不必要的一项实验要求是____________
④改变钩码的质量,记录对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出 图象。(选填“”、“”或“”)
用某精密仪器测量一物体的长度,得到结果为1.63812cm 。现改成最小刻度为mm的刻度尺去测量,结果应该为 cm ;如果改成20分度的游标卡尺去测量,结果应该为_________cm ;如果改成螺旋测微器去测量,结果应该为 cm.
(每空2分)某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。(1)在实验中必须将长木板右端垫高,目的是 ,当不挂钩码时小车能匀速运动时,表明已调好。(2)为了减小误差,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选 组会比较合理。(填选项前的字母)A.10g~40gB.200g~400gC.1000g~2000g(3)实验中打点计时器所使用的是 (交流、直流)电源, 图中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,每两个计数点间的时间间隔是 S,由该纸带可求得小车的加速度= .m/s2。(计算结果保留三位有效数字)(4)如下图(a),是甲同学在探究加速度与力的关系时根据测量数据做出的a-F图线,图线不过坐标原点的原因是___________________________。乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如下图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?
、在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条至某一确定的O点,如图所示。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
其中正确的是___________。(填选项前的字母)
如图甲所示,质量为m=1 kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1 s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,最大静摩擦力等于滑动摩擦力(取g=10 m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)。试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小;(2)t=6 s时物体的速度,并在图乙上将t=6 s内物体运动的v-t图象补画完整,要求标明有关数据。