1951年，玉树率先成立了全国第一个藏民族自治洲。近60年来，生活在这里的汉族、藏族、蒙古族等各族群众早已水乳交融，不分你我。为感受民族情怀，某校高一（1）班同学开展了“走进玉树”的综合探究活动，让我们一起参与其中。
品亲情：
“藏汉一家亲，同是中国人，有比奶茶还香浓的民族情。玉树不会倒，青海会常青……”这是65岁的仁措达丁对玉树灾区各民族团结协作抗震救灾的生动传唱。
（1）运用民族的有关知识说明为什么“玉树不会倒，青海会常青”？
心连心：
“在这一困难时刻，我需要尽快赶回国内，同我国人民在一起，投入抗震救灾工作。”玉树强震发生后，胡锦涛总书记提前结束访问回国，亲赴灾区指导抗震救灾工作。“同人民在一起！”吴邦国、温家宝等中央领导同志情牵玉树震区、心系灾区人民，第一时间部署这场营救生命、保障民生的艰巨斗争，或亲临一线指挥救灾，或部署各方力量投入抗震救灾战斗
(2 )中国共产党为什么要“同人民在一起”？
材料一：中国与发达国家社会事业支出占财政总支出比较表
| 国家 |
教育事业 |
卫生事业 |
社会保险 |
社会福利 |
| 中国 |
4.6％ |
3.7％ |
6.5％ |
2.4％ |
| 发达国家 |
14.2％ |
11.3％ |
10.1％ |
6％ |
材料二：扩大内需保民生要以雄厚的财力为后盾。因为民生欠账多，城乡区域间的发展、社会收入差距加大，政府要动用中财力去“偿还”欠债，“填平”差距。财政收入增加，政府能做的事情就多了，但是财政增收终究是有限的，它并非天上掉下来的馅饼。
运用《经济生活》知识回答问题。
（1）结合材料，谈谈你对“财政增收终究是有限的”的认识。
（2）结合材料，请你为政府解决“民生欠帐”提出几条合理化建议。
根据漫画（图中蜘蛛上文字为“不良网站”），运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
(1)漫画反映了什么现象？(4分)
(2)运用文化生活的知识，谈谈你对漫画的认识。(11分)
材料一：据报载，某市教育局在一次对全市中小学生的道德心理状况进行抽查中，得出了一个让人惊讶的结论——景仰黑社会老大的学生几乎是崇拜父母人数的两倍。另一项关于青少年犯罪特点的调查显示，“犯罪低龄化、手段暴力化、方式团伙化”，已经成为当前未成年人犯罪的主要趋势。严重影响了社会安宁。而广大青少年对于黑势力的认识，则大多来自于一些不良图书和音像制品。
材料二：近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风，引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。2009年5月18日，宁夏银川一中第三届校园文化节拉开帷幕。文化节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外，学校每年还举办体育节，艺术节，英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动，为校园增添了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
（1）材料一和材料二共同反映了文化生活什么道理？
（2）结合材料一，联系所学文化知识，谈一谈国家文化教育主管部门和文化产业部门应当如何应对这种现象？
山西经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中山西省提出了建设“文化强省”的“五大战略”。一是大作品表现：大力实施精品剧目走出去工程，《解放》、《一把酸枣》、京剧《走西口》等陆续上演；二是大集团运作：积极进行文化资源整合，着力打造文化产业的旗舰企业，成功组建了山西出版集团；三是大景点支撑：整合相关资源，突出文化内涵，着力打造规模大、档次高、带动性强的大景点，提升山西文化和旅游产业的竞争力；四是大会展集聚：连续举办了能源博览会、平遥国际摄影大展等特色会展；五是大服务承载。
按照山西文化产业发展速度预计，到2010年，文化产业增加值占全省GDP的比重将达到3%以上，到2015年将达到5%。山西的文化产业在全国崭露头角。山西文化产业的强势发展，给“煤炭山西”添加上了“文化山西”的基因。山西文化——一个比山西煤炭更富有、更有价值的“金矿”正在被开掘。
运用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。
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