阅读下面材料，根据要求作文。
法国作家雨果说过：“人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。”
生存与生活是两种不同的境界。必修三课本中的鞋匠格斯拉、诗人屈原，虽然在困境下难以生存，可是他们却有尊严的生活在这个世界上，为后人所敬仰和钦佩。
你思考过生存和生活这两个概念吗？请以“生存•生活”为题，自选角度，自定文体，写一篇文章，不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
两支火把
有两枝火把，奉火神之命到世界各地去考察。两枝火把中有一枝没有点燃，另一枝是点燃的，发出很亮的光芒。
过了不久，两枝火把回来提交考察报告。
第一枝火把说，整个世界都陷入浓浓的黑暗中，它觉得眼前的世界情况很糟，甚至已达到了极点。
可是第二枝火把的报告却刚好相反，它说它无论到哪里，总可以找到一点光明，所以它认为这个世界是十分有希望的。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自定立意，，自拟标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求作文。
⑴树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪”，成了一团苹果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的苹果也不算晚。生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。
要求：
1．要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；
2．文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等；
3．题目自拟；
4．不少于800字。
⑵阅读下面材料，按要求作文
人生之旅，充满无限风光而又密布艰难险阻。也许你已万事俱备，整装待发，启动人生漫漫之旅，但别忘了，背起品位的行囊。
品位像一位喜欢耳提面命、嘱咐叮咛的慈母，让人们在潜移默化中汲取人生的第一信条——抉择。波兰有句谚语：“有两种生活，要么燃烧，要么腐烂。”关键在于自身的选择。有了品位，才能汲取精华，剔除糟粕，增值自我，充实人生。
品位又像一位谆谆告诫、循循善诱的贤父，时刻在身边指导你：生活中要拿得起，放得下，热爱生活，珍惜生活，不获世人之浊秽，不随波逐流。
请以“品位”为题写一篇作文。
要求：①立意自定；②文体自选；③不少于800字；④不得抄袭。
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