每一年为了迎接来自各校的高考考生，学校都会事先在行政楼高墙上高挂一副格调高雅、热情洋溢、饱含期望的迎考对联，2010年也不例外。今年的楹联是：
此志托鲲鹏，笔贯万里，探数理缜密生化神奇，纵浩渺宇宙一展纸上。
斯心寓毫素，砚涵千秋，用文史智慧哲伦奥微，将遥迢古今全蕴墨中。
请你依据老师传授的相关对联知识，谈谈你对这幅对联的看法，评一评它到底好在何处？
答：
在下面这段文字的横线处填上恰当的句子，要求能够构成排比句并且符合上下文特定的语境。(4分)
梅花自有梅花的神韵，牡丹自有牡丹的姿容，每个人都有属于自己的阳光与土地。如果你是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽；（1） ， ！当然，假如你是一匹骏马，就决不满足于蜗牛的步履；（2） ， ；假如你是一尊金佛，就决不能满足于门神的位置!
（1） ， ！
（2） ， ；
仿照下面的示例，以“道歉”为话题，另写两句话，要求比喻贴切，句式与示例相同。
面包能维持人的生存，知识则能完善人的生命。
项链能装饰人的外表，知识则能净化人的灵魂。
请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12个字。
中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，① 。一切美术都是“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，② ，
也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，③ ，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，④ ，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船，以小见大，从而获得了⑤ 。
①、
②、
③、
④、
⑤、
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