古有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气势，可进入20世纪最后十年，黄河多次长时间断流．出现了“黄河之水之天上来，奔来奔去不到海”。据此回答16题：
上述材料说明（ ）
| A．河流水与人类关系极为密切，但由于河槽蓄水量很小，极易造成河水资源枯竭； |
| B．河流水的运动更新快，循环周期短，故黄河断流主要是气候变干的结果； |
| C．河流水属于动态水资源，应注意开发利用的速度不应快于水资源的循环更新速度； |
| D．河流源头生态环境保护尤为重要，应切实采取措施防治源头水污染； |
相关试题
下图表示重庆附近长江某水文站的气温水状况及该江段补给类型。读图回答1～2题。
①图例所示的补给类型为
| A．地下水补给 | B．降雨补给 | C．冰雪融水补给 | D．湖水补给 |
导致②类型补给春多夏少的主要因素是
| A．春季增温快，冬季积雪多 | B．夏季气温高，蒸发旺盛 |
| C．春季多风，流域内多地形雨 | D．夏季单一暖气流控制，少锋面雨 |
在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的"小山"，从盒子的另一端倒入等量的水，形成"湖泊"；不同的是在其中一个盆子内，将一块微湿的海绵压入"小山"底端的土壤里(见图)。分别用两个喷水壶，往"小山"上洒等量的水，模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。
1.放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比（）
| A． | 高出很多 | B． | 高出稍许 | C． | 高度相同 | D． | 高度较低 |
2.实验中海绵代表的地理环境是（）
| A． | 黄土塬 | B． | 沙滩地 | C． | 沼泽地 | D． | 自流盆地 |
3.该实验模拟的地理事实是（）
| A． | 湖泊能够调节空气湿度 | B． | 坡度变化会改变地表径流量 |
| C． | 湿地能够吸纳地表径流 | D． | 降水变化能够影响自然环境 |
我国河流的枯水期一般出现在冬季，河水流量和水位变化都很小。该时期河流水量最稳定的补给来源是（）
| A． | 大气降水 | B． | 地下水 | C． | 湖泊水 | D． | 高山冰川融水， |
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