学校举行研究性学习成果汇报之课本剧汇演,请结合所给篇目内容写一段串联词,将上下节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40个字。(任选)(5分)第一个节目《窦娥冤》演出结束——串联词(1):________________________________________下面请观看第二个节目《雷雨》。串联词(2):_______________________________________请欣赏第三个节目《哈姆莱特》。
阅读下面漫画,按要求答题。给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在联系,不超过15个字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
下面文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。 ①亚马孙研究所实施的“亚马孙生物圈-大气大规模实验”科研项目确认,②亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡,③农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊乱的主要原因。 有语病句子的序号:________ 修改:______________________________________________________________________
仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________