下列四项每一组词中加点字的读音均不相同的一项是（）A．久候/

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更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度较易
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挑错有奖

下列四项每一组词中加点字的读音均不相同的一项是（）

A．久候/王侯仆妇/占卜敕造/呵斥解劝/解数

B．监生/监督寒暄/渲染朱拓/开拓两颊/枷锁

C．朔漠/溯源泯灭/悯然阑干/干部寄托/哪吒

D．晦涩/污秽曳兵/游弋孙膑/摒弃参悟/人参

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依次填入下列句子中的词语，恰当的一组是
①诗中的“我”既是祖国历史、现状的客观见证人，又是和“你”面对面       的对象。
②新诗潮最为显著的     标志，按徐敬亚的说法是“蔓延全国的‘大学生诗派’和四川的‘整体主义’”。
③“后朦胧诗”的写作精神在很大程度上已     了我们以往关于诗歌的传统观念。

A．絮絮而谈起源脱离	B．侃侃而谈源头抛开
C．娓娓而谈滥觞偏离	D．夸夸其谈开始离开

题型：未知
难度：未知

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下列加点字注音、字形完全正确的一项是：

A．淤滩（yū）簇新（cù）胚芽（pěi）伤痕累累（lěilěi）

B．挣脱（zhēng）喷薄（bó）绯红（fěi）奔放不羁（jī）

C．勒索（lè）蛮荒（mán）眷属（juàn）劈荆斩棘（pī）

D．彷徨（páng）疲惫（bèi）迷惘（wǎng）蜗行摸索（wō）

题型：未知
难度：未知

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指出下列诗句各运用了哪些修辞手法：
①指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
②我是你河边上破旧的老水车，/数百年来纺着疲惫的歌；/我是你额上熏黑的矿灯，/照你在历史的隧洞里蜗行摸索；/我是干瘪的稻穗；是失修的路基；/是淤滩上的驳船/把纤绳深深/勒进你的肩膊；/——祖国啊！
③她满面泪水，乞讨一小块面包，/屈辱和不安使她变得细声细气。/可宅里取乐的喧闹淹没了这话音，/小姑娘站着，在嬉戏声中哭泣。（叶塞宁《乞讨的小姑娘》）
④在那大海上淡蓝色的云雾里，/有一片孤帆儿在闪耀着白光！/它寻求什么，在遥远的异地？/它抛下什么，在可爱的故乡？（莱蒙托夫《帆》）

题型：未知
难度：未知

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阅读鲁迅的《答客诮》一诗，选出分析不恰当的一项：
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。
注：於菟（wūtú）：老虎的别名。

A．一、二句是对一些无耻文人的污蔑即“客诮”的回答，同时也是对儒家“父父子子”正名礼教的驳斥。

B．“怜子如何不丈夫”语出《战国策赵策触龙说赵太后》：“丈夫亦爱怜其少子乎？”这里鲁迅用了肯定的口气。

C．三、四句以物喻人，通过形象的比喻和生动细腻地刻画，抒发了革命父辈对后代的一往深情和殷切希望，也是对“怜子”形象化的说明。

D．后两句既幽默又含蓄有力，举人所共知的事例，对敌人进行无情的嘲讽和有力的回击，同时也显示了鲁迅关心、爱护革命后代的精神。

题型：未知
难度：未知

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《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗把“你”和“我”叠加在一起，并进而把“你”和矿工、纤夫等具体人物形象叠加起来，第三节又进一步把“你”和“胚芽”“笑涡”“起跑线”等具体意象叠加起来。“意象叠加”是诗歌的一种表现技巧（或曰表现方法），那么下面哪首（节）诗没有采用这种方法？

A．希望在每个人的脚步上挣扎，/转过了一千个圈，终归摔倒在地上！（臧克家《年关》）

B．从星星般的弹孔中/流出了血红的黎明（北岛《宣告》）

C．这些面庞从人群中涌现/湿漉漉的黑树枝上花瓣朵朵（庞德《地铁站台》）

D．啊，多么辉煌，灿烂的太阳，/暴风雨过去后，天空多晴朗！（卡普鲁《我的太阳》）

题型：未知
难度：未知

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