具有相同动能的中子和电子,其动量大小关系为 ,其物质波波长的大小关系为 。(填>,<或=)
质量为m=2.0kg的物体从原点出发沿x轴运动,当x=0时物体的速度为4.0m/s。作用在物体上的合力F随位移的变化情况如图所示。则在第1个1m的位移内合力对物体做的功W=________J;在x=0至x=5.0m位移内,物体具有的最大动能是________J。
“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力__________。(2)本实验采用的主要科学方法是:(A)理想实验法 (B)等效替代法(C)控制变量法 (D)建立物理模型法(3)实验中可减小误差的措施有: (A)两个分力F1、F2的大小要尽量大些(B)两个分力F1、F2间夹角要尽量大些(C)拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行(D)拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
某同学利用如图装置研究外力与加速度的关系。将力传感器安装在置于光滑水平轨道的小车上,通过细绳绕过光滑定滑轮悬挂钩码。开始实验后,依次按照如下步骤操作:①同时打开力传感器和位移传感器;②释放小车;③关闭传感器,根据F-t,v-t图像记录下绳子拉力F和小车加速度a。④重复上述步骤。(1)某次释放小车后得到的F-t,v-t图像如图所示。根据图像,此次操作应记录下的外力F大小为__________N,加速度a为__________m/s2。(2)利用上述器材和过程得到多组数据数据作出a-F图像,为一直线,则
用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体的平衡条件”的实验,力矩盘上各同心圆的间距相等。(1)在用细线悬挂钩码前,下列措施中哪些是必要的:(A)判断力矩盘是否处在竖直平面(B)判断横杆MN是否严格保持水平(C)判断力矩盘与转轴间的摩擦是否足够小(D)判断力矩盘的重心是否位于盘中心(2)在力矩盘上A、B、C三点分别用细线悬挂钩码后,力矩盘平衡,如图所示,已知每个钩码所受重力为1N,则此时弹簧秤示数应为__________N。(3)若实验前,弹簧秤已有0.2N的示数,实验时忘记对弹簧秤进行调零,则完成实验后测量出的顺时针力矩与逆时针力矩相比,会出现__________(选填:“>”、“=”或“<”)。
理想实验有时更能深刻地反映自然规律,如图所示,伽利略设计了一个理想实验:①如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度;②继续减小右边斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平面作匀速直线运动;③减小右边斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;④在两个对接的斜面上,让静止的小球沿左边的斜面滚下,小球将滚上右边的斜面。(1)请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列:_____________(只要填写序号)。(2)上述关于理想实验的描述中,有的属于可靠的事实,有的是理想化的推论,下列关于事实和推论的分类正确的是: