欣赏下面漫画,然后回答下面问题。(1)用简明的语言介绍画面的内容。(不超过60字)答: 。(2)结合漫画合理想象,“文化生活”那只桶在说什么?请以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过15字)答: 。
仿照下面一段话的句式及修辞手法,另外写两个你所欣赏的文人。 (柳永)他婉约,歌“杨柳岸晓风残月”;他多情,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”;他执著,“便纵有千种风情,更与何人说”!
语言综合运用 广州恒大足球队继10月2日在2013年亚冠联赛半决赛中完胜日本柏太阳神队强势闯入决赛后,又于10月6日在联赛第27轮的客场比赛中击败鲁能队提前3轮夺得中超冠军,获得球迷一片赞扬,可说是风光无限。但有媒体和网友表示,恒大获胜靠外援,是在修建空中楼阁,并不能解决中国足球弱势的局面。 对上面的材料,你怎么看? 要求:①观点鲜明、有力,至少运用假设论证的手法; ②结构相对完整,至少运用排比或对偶的修辞; ③不少于200字。
语言综合运用。 请运用合理的想象将王安石的《泊船瓜洲》改写成一个小故事,要求用上环境、细节描写和衬托的手法,不少于150字。 京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
李清照在《声声慢》中写道:“这次第,怎一个愁字了得。”请用比喻和烘托的手法描写出李清照此时的心理活动,不少于200字。
语言综合运用 结束不久的九江一中第四十二届校运会开幕式应该说异彩纷呈,不但学生、教师的参与程度很高,在形式上也推陈出新:不但有各具特色的标语口号以及队列变换,更出现了多种风格包括cosplay在内的服装秀……显现出校园文化的强大生命力。请选取本次校运会开幕式的一个侧面进行描写,要求: (1)必须有排比和比喻; (2)结构完整,语言简洁、生动。 (3)不少于200字。