第二节书面表达（满分30分）假设你叫李明，你的英国笔友Dav

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更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度较易
浏览 178

第二节书面表达（满分30分）
假设你叫李明，你的英国笔友David 是个教师，他和家人想要来中国定居，请你帮他在A、B 两个城市中做出选择。下面的图表对两个城市的就业机会、居住环境和娱乐三个方面进行对比。请你根据该表提供的信息用英语写一封电子邮件，提出你的建议并说明理由。图表左边的数字说明人们对这两个城市的喜爱程度。
注意：词数100--120左右；短文开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear David,
I’m so glad to learn that you and your family are coming to settle down in China._______________________________________________________________________________________________________________________________________________   ___
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Your friend，
Li Ming

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暑假到了, 你在不忘课本、完成暑假作业的同时, 是否还安排了一些有意义的事情呢?下面就是一个很好的建议, 不妨按照自己的兴趣选择做一点吧。
请根据以下提示完成一篇英语短文。

建议	理由和好处
读古典文学	1. 提高个人修养 2. ……
听优美音乐	1. 缓解学习压力 2. ……
看大师画展	1. 培养美感 2. ……

注意：
1. 对所有要点逐一陈述, 适当发挥, 不要简单翻译。
2. 词数150左右。开头和结尾已经写好, 不计入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
参考词汇：有修养的cultured
Summer vocation is coming near. Aside from a lot of homework, I think it necessary to plan some meaningful things. My suggestions are as follows.
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I hope every one of us will lead a productive life in the approaching summer holidays.

题型：未知
难度：未知

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假设你是李华，你的美国笔友Steven 即将来北京学习汉语，发邮件请你给他介绍一本学习汉语口语的书，你觉得网上热销的《汉语会话常用语》《Expressions in Chinese Conversation》适合他。请根据提示，并增加必要信息，给他回复邮件。

定价	内容	形式	如何得到
15元	准确、丰富，适合初学者	配有磁带，适合自学	（自拟）

词数：120—150；开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Steven,
Yours
Li Hua

题型：未知
难度：未知

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定价	内容	形式	如何得到
15元	准确、丰富，适合初学者	配有磁带，适合自学	（自拟）

词数：120—150；开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Steven,
Yours
Li Hua

题型：未知
难度：未知

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假如你是李华，Tracy即将结束在你们学校作为交换生的学习生活并返回英国。请根据以下内容用英语写一篇欢送辞。
1、赞扬她的善良友好。2、怀念与她相处的快乐时光。
3、感谢她对大家英语学习的帮助。4、希望她有机会再来中国。
注意：①词数100左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③开头与结尾已为你写好。
Dear teachers and friends, I’d like to say something before Tracy goes back fo England.
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That’s all. Thank you.

题型：未知
难度：未知

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阅读下面短文，然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
As Teachers’ Day draws near, many Chinese parents have been thinking hard over gifts that are appropriate for the teachers of their children. Some have turned to the Internet for gift suggestions, including a mother named Yang whose child attends kindergarten. “What should I send and what kinds of gifts are appropriate? We are in a difficult situation---we cannot afford very expensive gifts, but teachers will not be impressed if the gifts are too cheap,” Yang wrote on a website.
Some parents, however, do not realize that some teaches are also under great pressure because of the gifts. “No more gifts, or I will run out of money!” complained a young teacher on Weibo.” Many parents send me some shopping tickets for Teachers’ Day so I put them in a new dictionary and let their children bring them back to their parents,’ the teacher wrote. A teacher named Zhu, said he feels “worried” every time parents send him money or shopping tickets. “It is not whether to accept the gifts, but how to return them that worries me. I tried to persuade parents to take them back. But I will use the money or shopping tickets from the stubborn parents to buy books for the class,” said Zhu.
[写作内容]
1．以约30个词概括以上短文的内容；
2．以约120个词就“教师节家长是否该给老师送礼”这一主题发表你的看法，内容包括：
（1）      说说你对该问题的看法，并简单说明原因；
（2）      谈谈你印象最深的一次教师节；
（3）      谈谈你所认为学生给老师的最好的教师节礼物。
[写作要求]
1．作文中可使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；标题自拟。
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。

题型：未知
难度：未知

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