2009年12月5日至7日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出:要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,把握好政策实施的力度、节奏、重点。要突出财政政策实施重点,加大对民生领域和社会事业支持保障力度,增加对“三农”、科技、教育、卫生、文化、社会保障、保障性住房、节能环保等方面和中小企业、居民消费、欠发达地区支持力度,支持重点领域改革。这一系列举措的最主要任务和目标是( )
在希腊雅典召开的第23届世界哲学大会主题是“哲学:审问明辨与生活之道”。这一主题意在告诉人们() ①反思性是哲学的重要特征 ②哲学的基本问题是思维与存在的辩证关系问题 ③哲学源于生活,更要指导生活 ④哲学的任务就是帮助人们在生活中学会明辨是非
我们既不能把书本上的个别论断当作束缚自己思想和手脚的教条,也不能把实践中已见成效的东西看成完美无缺的模式。这一观点符合() ①坚持两点论与重点论的统一 ②辩证法的本质是批判的革命的和创新的 ③坚持整体与部分的统一 ④一切事物都是运动、变化和发展的
下图是齐白石的一幅画,画面是两只小鸡的“今日相争”,看似乎平淡无奇,但却题为“他日相呼”,让观者在错愕之际,恍然有所悟。下列古语与漫画蕴涵的哲理相一致的是() ①士别三日,即更刮目相待 ②善不积不足以成名,恶不积不足以灭身 ③无所不备,则无所不寡 ④泾溪石险未覆舟,平流无石却沉沦
《韩非子》中有这样一个寓言故事:宋国有人卖酒,质量很好,量也充足,而且待客殷勤,很会做广告,他将酒旗挂得老高,诚心诚意地希望有人来买酒。但由于有条恶狗在他店门口,致使酒都变酸了也无人光顾。故事表明() ①关键部分在一定条件下对整体具有决定作用 ②世界上任何两个事物之间都存在联系 ③想问题、办事情在抓主要矛盾的同时,也不能忽视次要矛盾的解决 ④主观能动性的发挥受到客观规律的制约
新高考改革方案将包含两类人才、两种模式高考方案:一是技术技能人才高考,内容为技能加文化知识;二是学术型人才高考,即现行的高考,两种模式分开进行。这就意味着,在高中阶段就可以选择你未来发展的模式。不管选择什么模式,你都可以实现你的人生目标。这一做法() ①承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提 ②坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究其特殊性 ③充分尊重了人才的个体差异,符合事物发展的客观规律 ④看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径