Ⅳ 写作(共两节，满分40分)
第一节基础写作 (共1小题，满分15分)
[写作内容] 你的英语老师要求你在班上用英文向同学们介绍你英语写作的
方法和心得。请根据下表提供的中文提纲，选择相关的信息写一篇发言稿。
| 学习方法 |
学习效果 |
| 背诵范文 |
运用英语思维，进行模仿性写作 |
| 多阅读英文文章 |
吸取语言材料 |
| 多听英文广播 |
提高听力水平 |
| 学习语法 |
正确表达 |
| 多写日记 |
在做中学 |
| 多练习口语 |
提高口头技能 |
| 参考他人的习作 |
取长补短 |
[写作要求] 1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称；
3. 开头与结尾已经给出。
[评分标准] 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Ladies and gentlemen,
Now I would like to tell you how I learn English writing.
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That’s all. Thank you.
书面表达 (共15分)
假如你叫李平，你的美国笔友Tom来信询问你的五一假期安排。请根据表格中的信息给他回信，说明你的计划和理由。
| 计划 |
理由 |
| 休息 |
学习负担重，缺少锻炼和休息 |
| 看望乡下的祖父母 |
帮助他们做点家务，并给他们谈谈你身边的事 |
| 和朋友进行短途旅游 |
欣赏大自然，呼吸新鲜空气 |
注意：词数100左右。词汇：负担 burden
Tom,
I’m very glad to receive your letter.
Best wishes!
Yours,
Li Ping
短文写作（共1题；满分25分）
你知道什么是“低碳生活（low-carbon life）”吗？简单地说，低碳生活就是：减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活。全球环境逐步恶化，所以你倡议你的同学们加入“低碳一族”。要点如下：
多用手洗衣服。
多走楼梯，少用电梯。
到超市购物自备购物袋。
步行或骑自行车上学。
注意：
词数100左右；
可适当增加细节以使行文连贯。
书面表达（满分25分）
高考是全社会关注的大事, 学校和家庭表现尤为突出。家庭成员对考生从学习到生活给予无微不至的“关怀”, 结果却给考生带来负面影响。根据图画所描述的内容写一篇文章,并发表自己的观点（夹叙夹议）
注意：
词数：120左右；
文章的开头已写好，不计入总词数。
As the College Entrance Examination is drawing near, ________________________________
书面表达：（满分25分）
从学校毕业，或上大学，或步入社会。毕业意味着前进、意味着选择。请以Graduation and Moving on为题，写一篇120词左右的短文，介绍你校毕业前的一些活动以及你的毕业感受
提示：首句已给出，但不计入总词数。
Graduation is a time when we move on, from school to university, or out into the real
world．______________________________________________________________
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