从社会进步和制度创新的角度看，20世纪初国际社会最大的事件是

更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度较易
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A．第二次工业革命的兴起	B．俄国十月革命的胜利
C．美国实行“新政”改革	D．中国清王朝被推翻

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著名学者赵汀阳说：“对于任何统治来说，智力精英都是最危险的潜在反叛力量……（科举制）利用人性弱点而成功地摆平了智力精英集团。”可见，科举制度（）

A．确立了皇权的统治地位	B．根除了潜在的反叛力量
C．扩大了统治的社会基础	D．有利于促进社会公平

题型：未知
难度：未知

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《汉书》记载：“（战国时楚国将军庄蹻）会秦击夺楚巴、黔中郡，道塞不通，因乃以其众王滇……秦时尝破，略通五尺道，诸此国颇置吏焉。”下列对这段史料的解读，错误的是（）

A．“西南夷”为今云贵高原和川西及甘南地区

B．秦朝开辟“五尺道”加强与“西南夷”的联系

C．秦在“西南夷”任命官吏纳入中原统一政权版图

D．“五尺道”的开辟是岭南地区归属中央王朝管辖的开端

题型：未知
难度：未知

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布罗代尔在《文明史纲》中指出：“我们所说的‘工业文明’正处于一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。所有文明已经、正在或将要受到它的冲击。然而，即使假定世界上所有文明或早或晚终将采纳相同的技术……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明。”布罗代尔强调的是（）

A．文明在走向统一的过程中呈多元状态

B．工业文明正在以其独特优势席卷世界

C．不同文明在发展中仍保留其原有特征

D．不同文明在相互吸收融合中趋于同一

题型：未知
难度：未知

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是①有教无类 ②颁布《九年义务教育法》③“三个面向”思想 ④发展希望工程（）

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

题型：未知
难度：未知

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下列有关孙中山的革命言论，按出现时间先后，其中最晚的是（）

A．“敢有帝制自为者，天下共击之”

B．“今后之革命非以俄为师断无成就”

C．民权“为一般平民所共有”

D．“我今只说要定一条：中华民国主权属于国民全体”

题型：未知
难度：未知

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