改革开放时期，我国实施的下列工程和计划中，与发展高等教育直接

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改革开放时期，我国实施的下列工程和计划中，与发展高等教育直接相关的是

A．“863计划”

B．“211 工程”

C．希望工程

D．“火炬计划”

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《荀子·王制》：“凡农之道，厚（候）之为宝。”《农书·粪田之宜》：“用粪犹用药也。”《吕氏春秋·上农》：“时至而作，竭时而止。”《齐民要术》：“麦黄种麻，麻黄种麦。”以上四则材料均反映了

A．中国古代农业根据节气安排生产

B．中国古代农业注重因地制宜

C．中国古代农业讲求精耕细作

D．中国古代农业发展尊重自然规律

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春秋时期，赵简子说：“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。这表明当时

A．世卿世禄的分封关系受到冲击

B．郡县制普遍实行普遍建立

C．已实行以察举制为主的选官制度

D．血缘政治隶属关系得到空前加强

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据《国际条约集》（1948—1949）记载：“为了实现人民民主国家和苏联更广泛的经济合作，会议认为必须由参加会议的各国代表们建立经济互助委员会，……以交流经验、相互给予技术的援助，彼此在原料、粮食、机器、装备等方面提供协助为其任务。”这说明当时的经互会

A．让中国渡过经济难关	B．有利于欧洲一体化
C．逐渐发展为华约组织	D．是美苏冷战的产物

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1926年，美国经济学家乔治·泰勒提出“裙边理论”：经济增长时，女人会穿短裙，因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时，女人买不起丝袜，只好把裙边放长，来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。乔治·泰勒旨在强调

A．经济状况与社会风尚密切相关	B．经济增长提高人们消费能力
C．凯恩斯主义成为经济指导思想	D．社会消费是经济发展的动力

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恩格斯在《英国工人阶级状况》中写道：“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者，把从前的大商人变成了工厂主；它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。”这说明当时英国

A．新生工业导致社会贫富分化	B．小资产阶级逐渐被消灭
C．社会被分化为工人和资本家	D．工业革命改变了社会结构

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